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Estrategias metodológicas para fomentar la práctica de valores morales .
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Fomentar educación en valores para la formación de mejores ciudadanos : proyecto de mejoramiento educativo realizado en la Escuela Oficial Rural Mixta, caserío Llano de Lagarto, aldea Horcones, municipio de Santa Catarina Mita, departamento de Jutiapa.
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Actividades lúdicas que fortalecen la práctica de valores para una convivencia pacifica.
por Morales Castro, Yohanna Marizol
Publicado 2020
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44
Implementación de actividades lúdicas para facilitar la práctica de valores.
por Cardona López, Mirna Elena
Publicado 2020
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45
Diplomado de derechos humanos dirigido a docentes de la Facultad de Humanidades, USAC.
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46
Guía buena práctica de los valores morales dirigido a estudiantes y docentes de los establecimientos educativos del nivel primario caserío Recuerdo de Pérez, del municipio de San Andrés Villa Seca, departamento de Retalhuleu.
por Ajanel López, Tomasa Etelvina
Publicado 2021
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47
Las principales estrategias de comunicación empleadas por la Procuraduría de los Derechos Humanos de Guatemala, ciudad Guatemala.
por Garzaro Andrino, Sandra Waleska
Publicado 2006
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48
La Procuraduría de los Derechos Humanos, un nuevo campo de acción profesional para el trabajador social.
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49
La educación para la paz, un instrumento eficaz para el cumplimiento del acuerdo global de derechos humanos.
por Contreras Linares, Erwin Aroldo
Publicado 2008
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50
Análisis del nivel de cumplimiento de la segunda etapa del programa mundial de educación en materia de derechos humanos del Consejo de Derechos Humanos de las Naciones Unidas por parte del Estado de Guatemala.
por Donis Yanes, Andrea Gabriela
Publicado 2017
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51
La inclusión legal de los derechos humanos en los contenidos de enseñanza en los establecimientos del ciclo básico de nivel medio de la cabecera departamental de Huehuetenango.
por López Guevara, Manuel Arnoldo
Publicado 2002
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52
Módulo promoviendo una educación basada en valores en el ámbito educativo dirigida a directores del sector 1209.3 zona costera Tajumulco, San Marcos.
por Ramírez Díaz, Ana Lineli
Publicado 2019
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53
Módulo educativo los derechos deberes y valores de la niñez y la adolescencia, dirigido a estudiantes de segundo grado del nivel primario en la Escuela Oficial Rural Mixta, aldea Sacoj Chiquito de la zona 6 de Mixco.
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54
Texto paralelo del curso E-120.1 de liderazgo, de la carrera de profesorado en pedagogía y promotor en ddhh y cultura de paz, Facultad de Humanidades de la Universidad de San Carlos de Guatemala.
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55
Guía: Promoción de los derechos y deberes dirigidos a niños y niñas de ocho centros educativos del municipio de Mixco, departamento de Guatemala.
por Cuc Santizo, Mara Janina
Publicado 2019
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