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101
Vinculación universitaria : el caso del Centro Soltis para la Investigación y la Educación y la comunidad rural de San Juan de Peñas Blancas, Costa Rica /
Artículo
102
Percepción de las dimensiones de Responsabilidad Social Universitaria (RSU) de parte del grupo de interés interno de la Universidad de Costa Rica (UCR) /
por Herrera Céspedes, Fabián
Publicado 2019
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Capítulo de libro
103
Elecciones, ciudadanía y poder institucional : el caso de la Universidad Nacional de Costa Rica /
por Cruz Meléndez, Carlos Eduardo
Publicado 2020
Artículo
104
El Aprendizaje basado en problemas como estrategia didáctica-evaluativa en la enseñanza universitaria de la historia /
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Capítulo de libro
105
Innovación en el aprendizaje mediante la implementación del recurso tecnológico BigBlueButton en cursos de estadística universitaria en la UNED, Costa Rica /
por Sánchez Godínez, Elisa
Publicado 2020
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Artículo
106
Web analytics para desarrollar un entorno de learning analytics y su relación con el rendimiento académico en cursos virtuales /
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Capítulo de libro
107
Efectividad de los recursos y las aplicaciones tecnológicas utilizados por la población docente de la Escuela José Trinidad Mora Valverde, Costa Rica, en el periodo julio a setiembre de 2020 /
por Mora Fallas, Jacqueline
Publicado 2021
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Capítulo de libro
108
El duelo educativo y el rediseño como desafío de superación /
por Carlini López, Leonel Ángel
Publicado 2020
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Artículo
109
Educación superior en tiempos de COVID-19 : Oportunidades y retos de la educación a distancia /
por Umaña Mata, Ana Cristina
Publicado 2020
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Artículo
110
Tiempos de pandemia y enseñanza universitaria : Recrear las propuestas metodológicas entre el hogar y las plataformas de medios conectivos /
por Diaz, Ana Griselda
Publicado 2020
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Artículo
111
Gestión académica y administrativa de la carrera Ingeniería Agronómica de la UNED y los procesos de investigación y extensión asociados en tiempos de COVID-19 /
por Sánchez Calvo, Laura
Publicado 2020
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Artículo
112
El problema social de la educación virtual universitaria en tiempos de pandemia, Perú /
por Huanca Arohuanca, Jesús Wiliam
Publicado 2020
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Artículo
113
Percepciones del estudiantado argentino de nivel superior acerca del compromiso, clima del aula virtual y tendencias a futuro : Entre posibilidades y limitaciones en tiempos de pandemia /
por Rigo, Daiana Yamila
Publicado 2020
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Artículo
114
La docencia en el nivel de posgrado en el contexto de virtualización de emergencia : Aprendizajes y desafíos para el futuro en la experiencia de la Universidad Nacional de Tres de Febrero. /
por Álvarez, Márisa
Publicado 2020
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Artículo
115
BOT0210, una herramienta de apoyo a la docencia : Experiencia de la Cátedra Tecnologías de la Información de la UNED, Costa Rica /
por Monge Mata, Luis
Publicado 2020
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Artículo
116
Estrategias didácticas empleadas desde la presencialidad remota en la División de Educación para el Trabajo de la Universidad Nacional en tiempos de pandemia /
por Montes Rodríguez, Ana Lidieth
Publicado 2020
Artículo
117
Delimitación del perfil competencial inclusivo necesario en la formación inicial en los grados de educación primaria /
por Garcia-Vallès, Xenia
Publicado 2020
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Artículo
118
Formación inicial docente de la carrera Educación Comercial : Aportes desde la Educación Superior Universitaria Costarricense /
por Hernández Chaves, Carolina
Publicado 2020
Artículo
119
Validación de un instrumento para medir satisfacción de usuarios en instituciones educativas del sector privado : Ciudad de Xalapa-Enríquez (México) /
por Montero Mora, Judith Guadalupe
Publicado 2020
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Artículo
120
Autoeficacia y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de enseñanza de la matemática /
por Zamora Araya, José Andrey
Publicado 2020
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Artículo
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