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161
Comunicar e informar al estudiantado : retos de los compromisos de mejoramiento de las carreras universitarias /
por Arrieta Espinoza, Alexandra
Publicado 2017
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Artículo
162
Calidad de un curso virtual de e-learning en ciencias de la salud /
por Francisco Pérez, Judith I.
Publicado 2017
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Artículo
163
Técnicas de evaluación de comprensión lectora en inglés con formación mediada por tecnologías para mejorar rendimiento estudiantil universitario /
por Ochoa Vásquez, Miguel A.
Publicado 2017
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Artículo
164
Monitoreo pedagógico de cursos en línea, una práctica para promover la calidad en la UNED /
por Mora Vicarioli, Francisco
Publicado 2017
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Artículo
165
La UNED frente al reto de intensificar el uso de las tecnologías en el proceso de enseñanza /
por Vásquez Flores, Nancy
Publicado 2018
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Artículo
166
El Programa de Aprendizaje en Línea : más de diez años contribuyendo con los procesos de virtualización de la UNED de Costa Rica /
por Mora Vicarioli, Francisco
Publicado 2018
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Artículo
167
Educación holográfica y heurística /
por Salazar Aguilar, José Pablo
Publicado 2018
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Artículo
168
Opiniones del estudiantado de la UNED, Costa Rica sobre los cambios académicos generados como respuesta a la emergencia por la COVID-19 /
por Campos Céspedes, Jensy
Publicado 2021
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Capítulo de libro
169
Presencialidad remota desde la perspectiva estudiantil y docente : un análisis de la División de Educación para el Trabajo de la Universidad Nacional, Costa Rica /
por Cerdas-Montano, Virginia
Publicado 2022
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Capítulo de libro
170
Propuesta de estrategias didácticas para la formación en investigación mediante el uso de herramientas tecnológicas /
por Ávalos Dávila, Carolina
Publicado 2016
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Artículo
171
Algunas reflexiones sobre la evaluación de los aprendizajes en el e-learning /
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Capítulo de libro
172
Formación de valores desde la instrucción en la matemática : una experiencia usando foros virtuales /
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Capítulo de libro
173
Modelos de Competencias Digitales Docentes : análisis de las propuestas internacionales y nacionales más pertinentes /
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Capítulo de libro
174
El rol del docente-mediador y del estudiante ante los nuevos escenarios educativos : COVID-19 /
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Capítulo de libro
175
La Aplicación de video tutoriales en el aprendizaje de los estudiantes en una universidad peruana /
por Sánchez Solís, Yuri
Publicado 2021
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Capítulo de libro
176
Competencia digital : análisis en personal docente de la Escuela Ciencias de la Administración de la UNED de Costa Rica /
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Capítulo de libro
177
Implementación de un sistema de inteligencia de negocios : Escuela de Ciencias de la Administración UNED /
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Capítulo de libro
178
Estrategias de lectura y la comprensión lectora en textos digitales de los estudiantes de la Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios, Perú /
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Capítulo de libro
179
Incidencia de las herramientas de uso libre en el desempeño educativo : perspectiva de la persona estudiante en los cursos de Turismo Sostenible de la UNED-CR /
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Capítulo de libro
180
Propuesta de creación de un Centro de Atención Integral al Estudiante de la UNED (CEATIE) /
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Capítulo de libro
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