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141
Evaluación de modelos de diseño instruccional : una revisión de literatura /
por Umaña Mata, Ana Cristina
Publicado 2014
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Artículo
142
Aprendizaje profundo en la formación docente : Experiencia con estudiantes de Enseñanza de la Educación de la Universidad de Costa Rica /
por Orellana-Guevara, Catty
Publicado 2020
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Artículo
143
Transformación educativa mediada con tecnología digital : Oportunidad única de cara a la “nueva normalidad” /
por Galvis, Álvaro H.
Publicado 2020
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Artículo
144
Tiempos de pandemia y enseñanza universitaria : Recrear las propuestas metodológicas entre el hogar y las plataformas de medios conectivos /
por Diaz, Ana Griselda
Publicado 2020
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Artículo
145
Opiniones del estudiantado de la UNED, Costa Rica sobre los cambios académicos generados como respuesta a la emergencia por la COVID-19 /
por Campos Céspedes, Jensy
Publicado 2021
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Capítulo de libro
146
Efectividad de los recursos y las aplicaciones tecnológicas utilizados por la población docente de la Escuela José Trinidad Mora Valverde, Costa Rica, en el periodo julio a setiembre de 2020 /
por Mora Fallas, Jacqueline
Publicado 2021
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Capítulo de libro
147
Universidad y Comunidad : Fundación de Educación Ambiental, VI Seminario Regional de Ciencias Ambientales, Campaña de Reciclaje /.
Publicado 1995
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Capítulo de libro
148
Validación de un instrumento para medir satisfacción de usuarios en instituciones educativas del sector privado : Ciudad de Xalapa-Enríquez (México) /
por Montero Mora, Judith Guadalupe
Publicado 2020
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Artículo
149
Opiniones acerca de los procesos de autoevaluación con fines de acreditación : la mirada de las Comisiones de Autoevaluación de la Escuela de Ciencias de la Educación de la Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica /
por Hidalgo Chinchilla, Rosa María
Publicado 2021
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Capítulo de libro
150
La enseñanza de la etnobiología a través de la educación a distancia evaluada desde el estudiantado en el período 2015-2016 /
por Salazar-Acuña, Esteban
Publicado 2019
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Capítulo de libro
151
Ambivalência e teto de vidro nas universidades : uma abordagem a partir dos relatos biográficos das professoras /
por Campos Céspedes, Jensy
Publicado 2018
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Artículo
152
Fondo especial de la educación superior (FEES) para la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica : Estimación de tres posible escenerios en el período 2018-2020 /
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Capítulo de libro
153
Propuesta de estrategias didácticas para la formación en investigación mediante el uso de herramientas tecnológicas /
por Ávalos Dávila, Carolina
Publicado 2016
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Artículo
154
Innovación : Clave para el éxito de la gestión empresarial en la micro, pequeña y mediana empresa /
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Capítulo de libro
155
Uso de recursos didácticos y tecnologías digitales por parte de personas docentes itinerantes en Costa Rica /
por Paniagua-Esquivel, Cristina
Publicado 2022
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Capítulo de libro
156
La gestión administrativa de la biblioteca en una universidad a distancia /
por Martinez Vargas, Luz Adriana
Publicado 2014
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Capítulo de libro
157
Prácticas evaluativas en contextos de aula invertida y aprendizaje móvil /
por Morán, Lourdes
Publicado 2021
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Artículo
158
Percepciones del estudiantado argentino de nivel superior acerca del compromiso, clima del aula virtual y tendencias a futuro : Entre posibilidades y limitaciones en tiempos de pandemia /
por Rigo, Daiana Yamila
Publicado 2020
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Artículo
159
Estrategias didácticas empleadas desde la presencialidad remota en la División de Educación para el Trabajo de la Universidad Nacional en tiempos de pandemia /
por Montes Rodríguez, Ana Lidieth
Publicado 2020
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Artículo
160
Criterios para la selección del tipo de evaluación de los aprendizajes en la formación de profesionales universitarios competentes : Caso Escuela de Ciencias Exactas y Naturales (ECEN) (UNED) de Costa Rica /
por Azze Pavón, Aida
Publicado 2014
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Capítulo de libro
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