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1
Curriculum, diversidad cultural y su pertinencia en las aulas de los jardines infantiles /
por Fonseca Valenciano, Dilana
Publicado 2002
Tesis Libro
2
Influencia de la multiculturalidad en las relaciones interpersonales de los niños y las niñas en el jardín de niños de la Escuela Valle de El Diquís, Circuito 01, Región Educativa Coto, durante el primer trimestre del año 2002 /
por Cordero Chaves, Dania
Publicado 2002
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Tesis Libro
3
Celebraciones especiales en el jardín de niños (I Parte)
Artículo
4
Celebraciones especiales en el jardín de niños ( II Parte )
Artículo
5
Cultura de paz y expresiones artísticas con personas privadas de libertad en el Centro de Atención Institucional Calle Real (Liberia) y en el Centro Semi-Institucional (Nicoya)
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Artículo
6
Learning to see teaching as a cultural activity : U.S. Preservice Teachers' Significant Experiences With Nepali Mentor Teachers During an International Field Experience /
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Artículo
7
The disuniting of America : reflections on a multicultural society /
Libro
8
Multilingual and multicultural context and culture in language teaching and learning /
Publicado 2019
Libro
9
The mexican cultural mission programme /
por Hughes, Lloyd H.
Publicado 1950
Libro
10
Cosmovisión. Perspectivas indígenas en la sección regional Huetar Norte y Caribe : serie de relatos sociodiversos-culturales /
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Artículo
11
Museos de arte y educación : construir patrimonios desde la diversidad /
Publicado 2007
Libro
12
Conservatorio Municipal de Música, Villa Nueva, Guatemala.
por Soto Vicente, Angel Alfredo
Publicado 2015
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Tesis Libro
13
La música New Age como medio de comunicación cultural para grupos élite.
por Ovalle Briones, José Armando
Publicado 2002
Tesis Libro
14
Guía para el cuidado y uso adecuado de la banda del Centro Cultural para propiciar un entorno seguro a los estudiantes de la Facultad de Humanidades.
Texto completo
Tesis Libro
15
Fomento de valores morales en los niños de preprimaria.
por López Pérez, Ana Teresa
Publicado 2020
Texto completo
Tesis Libro
16
Factores que causan la diferencia en la matriculación de niñas indígenas en comparación con las niñas no indígenas en los institutos con modalidad de telesecundaria del caserío Lo de Carranza, aldea Lo de Mejía, municipio de San Juan Sacatepéquez, Guatemala.
por Tzul Batz, Juan Mardoqueo
Publicado 2024
Texto completo
Tesis
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