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1
Principios y prácticas pertinentes para la atención integral y educación de los niños y las niñas desde el nacimiento hasta los tres años de edad. /
por Gamboa Vazquez, Elsa María
Publicado 2008
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
2
El juego como estrategia lúdica para favorecer el conocimiento físico, lógico-matemático y social en niños de cinco a seis años : juegos a partir de los bloques temáticos 4.3, 4.4 y 4.5 del Programa de Estudios del Ministerio de Educación Pública (MEP) para el ciclo de transición /
Publicado 2010
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
3
Implementación de una propuesta que genere la participación de los padres y madres de familia de los niños y niñas que asisten al Jardín Infantil en el nivel preescolar en Sarapiquí /
por Chaves Arce, Marcela
Publicado 2003
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
4
El yoga y la musicoterapia infantil como estrategias pedagógicas para fortalecer el desarrollo motor en niños y niñas de cinco a seis años, una propuesta para estudiantes de preescolar /
por Delgado Céspedes, Liz Izamar
Publicado 2015
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
5
Propuesta didáctica para contribuir con el desarrollo del área motora gruesa (estabilidad, locomoción y manipulación) de niños y niñas de 2 a 3 años de edad /
por Rodríguez Jiménez, Diana
Publicado 2003
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
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