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Análisis de casos, como estrategia metodológica en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Licenciatura en Administración Pública Aduanera
por
González V., Geidy G.
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El estudio de caso como estrategia para fomentar el aprendizaje de los estudiantes graduandos en la asignatura de mercadeo de la Facultad de Administración de Empresa y Contabilida...
por
Beitía Arrocha, Ricardo
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Impacto de un programa de inducción para docentes del Centro Regional Universitario de Colón de la Universidad de Panamá
por
Vásquez Ruíz, Luz Edith
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Formación del profesor en el enfoque de evaluación auténtica, garantiza el eficiente y eficaz proceso de evaluación para los aprendizajes por competencias de los estudiantes en el...
por
Aparicio B., Olmedo
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Evaluación del nivel de conocimiento que tienen los estudiantes de la Licenciatura en Educación Preescolar de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Panamá, s...
por
Moore Coloma, David Alan
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La evaluación por competencias, de los alumnos/as del nivel superior del Centro Regional Universitario de Panamá Oeste, a través de la acción estrategica, táctica, operativa y el u...
por
González, Lourdes L. de
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Aplicación del enfoque andragógico en la evaluación de los aprendizajes en la carrera de profesorado media diversificada del C.R.U.P.O.
por
Franco Cuevas, Martha Elizabeth
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8
Formación sobre la bolsa de valores en la Facultad de Administración de Empresas de la Universidad de Panamá del Centro Regional Universitario de Panamá Oeste /
por
Angulo Navarro, Rosalba
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9
Evaluación formativa y compartida en educación superior : propuestas, técnicas, instrumentos y experiencias /
Publicado 2009
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Moore Coloma, David Alan
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