Resultados de búsqueda

1

A procedure for the analysis of communicative second or foreign language textbooks and its application to the textbook in tune /

A procedure for the analysis of communicative second or foreign language textbooks and its application to the textbook in tune /

por Rojas Campos, Oscar
Publicado 1993

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2

Creative writing in the ESL/EFL Classroom /

Creative writing in the ESL/EFL Classroom /

por Miranda Vargas, Rocío, 1962-
Publicado 1993

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3

Antología de textos sobre el constructivismo /

Antología de textos sobre el constructivismo /

por Badilla Sequeira, Eduardo
Publicado 1996

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4

The status of lexicon use in three Costa Rican esl classroom : an exploratory study /

The status of lexicon use in three Costa Rican esl classroom : an exploratory study /

por Ruiz Navarrete, Ronny
Publicado 1995

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5

The game technique as a generator of oral interaction in the english class of the third cycle of general basic education in Heredia /

The game technique as a generator of oral interaction in the english class of the third cycle of general basic education in Heredia /

por Delgado Quesada, Cira
Publicado 1995

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6

Oral skill of the communicative approach and the real possibilities of putting it into practice in the third stage of the Costa Rican public high schools /

Oral skill of the communicative approach and the real possibilities of putting it into practice in the third stage of the Costa Rican public high schools /

Publicado 1997

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7

Quelques propositions pédagogiques pour le développement de la capacité de structurer des narrations écrites dans la classe de francais langue étrangère, au niveau débutant /

Quelques propositions pédagogiques pour le développement de la capacité de structurer des narrations écrites dans la classe de francais langue étrangère, au niveau débutant /...

por Ugalde Acuña, Jahaira
Publicado 2006

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8

La codificación de los roles semánticos en los procesos de transitivización y destransitivización de los verbos en español /

La codificación de los roles semánticos en los procesos de transitivización y destransitivización de los verbos en español /

por Hernández Villalobos, Silvia
Publicado 2010

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9

Approaches for integrating culture in the bachelors program of english at Universidad Nacional. /

Approaches for integrating culture in the bachelors program of english at Universidad Nacional. /

por Sakaria, María K
Publicado 2008

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10

Who is the teacher i want to become? /

Who is the teacher i want to become? /

por González Garita, Vanessa
Publicado 2010

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11

An exploration of the reflective teaching component of the bachillerato en la enseñanza del inglés para I y II Ciclo con salida lateral de diplomado at the Universidad Nacional /

An exploration of the reflective teaching component of the bachillerato en la enseñanza del inglés para I y II Ciclo con salida lateral de diplomado at the Universidad Nacional /

por Fallas Escobar, Christian
Publicado 2009

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12

"Reinventing" myself as an EFL teacher /

"Reinventing" myself as an EFL teacher /

por Solano Campos, Ana Tristana
Publicado 2002

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13

Who am I as an english teacher? /

Who am I as an english teacher? /

por Ramírez Acosta, Jimmy Alberto
Publicado 2004

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14

How can teachers take advantage of pop songs to help novice students feel motivated to learn english at CEIC-UNA introductory courses /

How can teachers take advantage of pop songs to help novice students feel motivated to learn english at CEIC-UNA introductory courses /

por Valerio Madriz, Rodolfo
Publicado 2006

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15

An analysis of the socio-cultural content of the locally-produced series of fextbooks Have Fun, and a proposal for model complementary material on foreign culture awareness /

An analysis of the socio-cultural content of the locally-produced series of fextbooks Have Fun, and a proposal for model complementary material on foreign culture awareness /

por Artavia Moya, Paola
Publicado 2002

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16

Técnicas para la traducción de oraciones paratácticas e hipotácticas /

Técnicas para la traducción de oraciones paratácticas e hipotácticas /

por Chaves Solano, Magali
Publicado 2002

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17

Material complementario del manual de trabajo cotidiano de primer grado para el programa de la enseñanza del inglés del Ministerio de Educación Pública /

Material complementario del manual de trabajo cotidiano de primer grado para el programa de la enseñanza del inglés del Ministerio de Educación Pública /

por Peña Alvarez, Denia
Publicado 2003

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18

Atención sin tensión : de Edna Copeland y Valerie Love : traducción y memoria /

Atención sin tensión : de Edna Copeland y Valerie Love : traducción y memoria /

por Golcher Coto, Ingrid
Publicado 1996

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19

Jeux et activites creatives pour la classe de français langue etrangere /

Jeux et activites creatives pour la classe de français langue etrangere /

por Madrigal Carvajal, Sonia María
Publicado 1996

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20

La enseñanza de la literatura en educación media costarricense : análisis y algunas propuestas /

La enseñanza de la literatura en educación media costarricense : análisis y algunas propuestas /

por Pérez Aguilar, Hernán
Publicado 1995

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