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Estrategias didácticas aplicadas por el cuerpo docente de la carrera de Ingeniería Informática de la Universidad Hispanoamericana en Llorente de Tibás para desarrollar en el estudiantado las competencias lingüísticas necesarias para la producción del documento final de graduación durante el año 2017 /
por Azofeifa Cordero, Lidia
Publicado 2017
Tesis Libro
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Fortalezas y debilidades teórico-metodológicas que presenta el programa de Español vigente del Ministerio de Educación Pública para la enseñanza de la lectoescritura en el I Ciclo de la Educación General Básica, a partir de la percepción que poseen laspersonas docentes y el estudiantado de primer ciclo del Centro Educativo de Atención Prioritaria Higuito durante el periodo lectivo 2019 /
por Balladares Flores, Raquel
Publicado 2019
Tesis Libro
163
Metodología para la enseñanza-aprendizaje de la música, a través de la lecto-escritura braille y su aplicación en estudiantes con discapacidad visual (pérdida o dificultad visual) del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE) y escuelas consideradas en el Plan Nacional de Educación Inclusiva /
por Vega Q., Melvys Jacqueline
Publicado 2012
Libro
164
Dificultades en el aprendizaje de la lectura y escritura y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de primer grado del Centro de Educación Básica General de Llano Grande, distrito de La Pintada /
por Aguilar G., Ariel
Publicado 2006
Libro
165
Importancia del sentido de la vista, audición y tacto en el a enseñanza de la lecto-escritura en primer grado /
por Castillo, Brígida G.
Publicado 1991
Libro
166
Los problemas de aprendizaje más frecuentes en el área de español, en los segundos grados de las escuelas de la Provincia de Coclé /
por Coronado Aguirre, Raúl
Publicado 1986
Libro
167
El desarrollo de la competencia lectora de los estudiantes de undécimo grado del Instituto de Artes Mecánicas
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Tesis Libro
168
Influencia de la edad cronológica en la adquisición de destrezas para la lecto-escritura
por Alvarado, Elvira V. de
Publicado 1986
Libro
169
Estudio de 200 niños de 7 a 9 años de edad, para detectar problemas de lateralidad y su relación con el rendimiento en lectura y escritura, en segundo grado de las escuelas La Primavera (David) y Belen (Bugaba), en 1975
por Santamaría P., Himelda
Publicado 1976
Libro
170
Leer y redactar en la Universidad : del caos de las ideas al texto estructurado
por Boeglin Naumovic, Martha
Publicado 2015
Libro
171
Reconocer las deficiencias en ortografía que existen en el nivel básico de la Policía Nacional, tomando como referencia la promoción N°86 (año 2017), del Instituto Superior de la Policía Nacional de Panamá
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Tesis Conjunto Libro
172
Incorrecciones lingüísticas en una muestra de noticias : análisis y propuesta didáctica para afianzar la escritura en los estudiantes de periodismo
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Tesis Conjunto Libro
173
Cómo mejorar la redacción y algo más
por Godoy, María
Publicado 2018
Libro
174
Cómo mejorar la redacción y algo más
por Godoy, María
Publicado 2016
Libro
175
Redacción II : la narración y la argumentación
Libro
176
Redacción I : textos descriptivos y explicativos
Libro
177
Ortografía : manual práctico para escribir mejor /
por Palacio Rivera, Jesús
Publicado 2010
Libro
178
Los valores ortográficos en el colegio Francisco I. Castillero de Guararé /
Libro
179
La persistencia de faltas ortográficas en los estudiantes de docencia media diversificada del Centro Regional Universitario de Veraguas
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Tesis Libro
180
Biblioteca IBALPE para el estudiante /
Publicado 2000
Libro
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