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1
La práctica educativa en la evaluación del trabajo cotidiano en los niveles educación diversificada en las áreas de taller de inglés conversacional y tecnologías del Liceo de Poás, del circuito escolar 07 de la Dirección Regional de Educación de Alajuela, período lectivo 2012 - 2013 /
por Carvajal Quesada, Yésica
Publicado 2014
Tesis Libro
2
Técnicas de evaluación de comprensión lectora en inglés con formación mediada por tecnologías para mejorar rendimiento estudiantil universitario /
por Ochoa Vásquez, Miguel A.
Publicado 2017
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Artículo
3
Autoevaluación y acreditación por agrupamientos (clústeres) en la Escuela de Ciencias Administración de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica : Un nuevo enfoque para el abordaje de la autoevaluación y acreditación en la Educación Superior /
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Capítulo de libro
4
Getting closer into english. Propuesta para el desarrollo de un multimedio como herramienta de apoyo para el aprendizaje de los contenidos de los cursos de inglés como lengua extranjera impartidos por la Universidad Estatal a Distancia /
por Agüero Chacón, Claudia María
Publicado 2005
Tesis Libro
5
Propuesta didáctica para la inclusión de las TICS en la enseñanza del inglés en la especialidad de turismo rural con los estudiantes de décimo año del Colegio Técnico Profesional del Sabalito. circuito 6, Dirección Regional de Educación Coto durante el segundo semestre del curso lectivo 2015 /
por Castro Marín, Marlon
Publicado 2015
Tesis Libro
6
Construyendo una STEAM-E-WEB (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics-English Web) /
por Saborío Taylor, Silvia
Publicado 2021
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Capítulo de libro
7
Versión electrónica de las lecciones 1,2, y 3 del libro english pronunciation, made simple, utilizado en los cursos de fonética inglesa impartidos por la UNED /
por Pickering, Natalie
Publicado 2010
Tesis Libro
8
Modelo para el diseño y producción de un multimedia para el curso Recursos Didácticos para el Aprendizaje del Inglés /
por Saborío Taylor, Silvia
Publicado 2018
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Artículo
9
Técnicas de evaluación de comprensión lectora en inglés con formación mediada por tecnologías para mejorar rendimiento estudiantil universitario /
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Capítulo de libro
10
Using multimedia resources to support English Reading Skills of sixth grade students at public elementary schools /
por Jiménez Picado, Cindy
Publicado 2015
Tesis Libro
11
Propuesta curricular bajo un enfoque bimodal y un multimedia informativo para el curso Recursos Didácticos para la Enseñanza del Inglés de la División de Educología de la Universidad Nacional /
por Saborío Taylor, Silvia
Publicado 2012
Tesis Libro
12
Propuesta de estrategias psicopedagógicas para la atención de los factores afectivos que intervienen el desarrollo de la comprensión y producción oral en el idioma inglés de la población estudiantil virtual del Centro de Idiomas de la Universidad Nacional, campus Pérez Zeledón, durante el primer bimestre del 2021 /
Tesis Libro
13
El desarrollo de la competencia comunicativa en la enseñanza y aprendizaje del idioma inglés por medio de la herramienta video tutorial interactivo aplicada con estudiantes del onceavo grado de Educación Media del Complejo Educativo República de Corea del municipio de Soyapango durante el año académico 2021 /
Tesis Libro
14
Propuesta de recurso didáctico para el fortalecimiento de la competencia comunicativa en el idioma inglés de los estudiantes de la asignatura Inglés I de la Licenciatura en Mercadeo Internacional de la Universidad de El Salvador, El Salvador durante el ciclo I-2021 /
por Rodas Castillo, Henry Adalberto
Publicado 2022
Tesis Libro
15
La informática como herramienta metodológica para el apoyo de las asignaturas de matemáticas e inglés, dentro de la transformación del Sistema Educativo en el Colegio Gatuncillo /
por De Gracia, Mariela Mireya
Publicado 2012
Tesis Libro
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