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121
Síndrome de Asperger. [CD-Rom].
Libro
122
Cómo ayudar a los niños con déficit de atención ADD/ADHD
por Stevens, Laura J.
Publicado 2003
Libro
123
Aprendizajes de acumulativo y generativo de las organizaciones educativas.
Libro
124
Psicología aplicada a la enseñanza. /
por Morse, William C.
Publicado 1970
Libro
125
Psicología de la atención y de la percepción : guía de estudio y evaluación personalizada. /
por Añaños, Elena
Publicado 2005
Libro
126
Educación neuropsicológica infantil : métodos prácticos de solución de problemas de aprendizaje en la lectura /
por Soloviera, Yulia
Publicado 2013
Libro
127
La enseñanza de la psicología en ciencias de la educación /
por Cambursano, Susana Celina
Publicado 2014
Libro
128
Inevitable Revolutions : The United States in Central America.
por LaFeber, Walter
Publicado 1984
Libro
129
Innovación, aprendizaje y creación de capacidades tecnológicas. [CD-Rom].
Libro
130
Características de los profesores y su facilitación de la participación de los apoderados en el proceso Enseñanza-Aprendizaje
Artículo
131
Descubrimiento y construcción de conocimientos.
por Sastre, Genoveva
Publicado 1996
Libro
132
Métodos de enseñanza universitaria?.
Artículo
133
Aprendiendo a aprender.
por Novak, Joseph D.
Publicado 2002
Libro
134
Aprendizajes escolares. Desarrollo en psicología educacional.
por Elichiry, Nora Emilice
Publicado 2004
Libro
135
El modelo de enseñanza clínica: para niños con problemas de aprendizaje
por Sapir, Selva G.
Publicado 1991
Libro
136
Psicología biológica /
por Kalat, James W.
Publicado 2011
Libro
137
Efectos de un programa de educación sexual sobre la adaptación de conducta en alumnos del décimo grado de los Bachilleratos en Comercio y Contabilidad de la Escuela Profesional Isabel Herrera Obaldía
Tesis Libro
138
La autoestima y el rendimiento académico en una muestra de estudiantes de séptimo año de un colegio público de la ciudad de Panamá
Tesis Libro
139
La musicoterapia y su efecto sobre algunos problemas conductuales en niños con necesidades especiales
Tesis Libro
140
La atención y el procesamiento de información en niños y adolescentes de 8 a 15 años que reciben entrenamiento musical
Tesis Libro
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