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Estilos de aprendizaje para el desarrollo de las inteligencias múltiples en adolescentes de 15 a 18 años en alumnas de Cuarto Bachillerato, durante el año 2012 / Heidy Paola Toledo García, Dora María Díaz Rivas. --
por Toledo García, Heidy Paola
Publicado 2012
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2
Inteligencia emocional y su correlación con los estilos de liderazgo de los gerentes y subgerentes, para la banca con garantía ilimitada del estado de Guatemala /
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3
Los estilos de aprendizaje y su incidencia en el área de matemática : estudio realizado con estudiantes de segundo básico del Instituto Básico por Cooperativa Panajxit del Municipio de Santa Cruz del Quiché, Departamento del Quiché /
por López, Cristián Missael
Publicado 2020
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4
Estudio de la inteligencia emocional y la satisfacción laboral de los estudiantes de la Maestría en Administración de Recursos Humanos y mercadeo de la Escuela de Posgrado de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala /
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5
Nuevas inteligencias, nuevos aprendizajes : inteligencia compuesta, expandible, práctica, intuitiva, distributiva, social, estratégica, ética /
por Lucas, Bill
Publicado 2014
Libro
6
Neuroeducación : solo se puede aprender aquello que se ama /
por Mora Teruel, Francisco
Publicado 2017
Libro
7
Influencia de los docentes en el desarrollo de la inteligencia emocional de sus estudiantes /
Tesis Libro
8
Neuroeducación : ¿Comó aprende el cerebro humano y cómo deberían enseñar los docentes? /
por Ortiz Ocaña, Alexander
Publicado 2015
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9
Inteligencias múltiples versus deficiencias educativas en alumnos de tercero básico /
por Hi Lemus, Sonia Argentina
Publicado 2016
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10
Estilos de aprendizaje y enseñanza : un programa de la estilística educativa /
por Lozano Rodríguez, Armando
Publicado 2008
Libro
11
Estimulación de las inteligencias múltiples en niños y niñas con discapacidad intelectual /
por Solís Mencos, María Gabriela
Publicado 2011
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Tesis Libro
12
Por qué las personas inteligentes cometen estupideces /
por Legrenzi, Paolo
Publicado 2011
Libro
13
Inteligencias múltiples y estilos de aprendizaje diagnóstico y estrategias para su potenciación
Libro
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