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1
Análisis de las habilidades profesionales de la persona docente de la educación primaria que fomentan la creación y expresión artística en el estudiantado de I y II Ciclos de la Escuela Honduras, ubicada en Pozos de Santa Ana, Dirección Regional de Educación San José-Oeste, durante el II semestre 2021 /
por Vindas Ureña, Grettel Isela
Publicado 2021
Tesis Libro
2
Propuesta para el uso de las herramientas y recursos tecnológicos, basada en una caracterización de las facetas mediacional y ecológica del conocimiento didáctico-matemático del profesorado de la Carrera Educación Matemática de la Universidad de Costa Rica en el 2021 /
por Vargas Gamboa, José David
Publicado 2022
Tesis Libro
3
El Aprendizaje basado en problemas como estrategia metodológica para evaluar funciones ejecutivas en la unidad didáctica de escalares y vectores para estudiantes de Educación Diversificada del Liceo de Innovación Educativa Las Esperanzas, circuito 10 dela Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón /
por Rodríguez Artavia, Elineth
Publicado 2020
Tesis Libro
4
El reto ético-profesional del docente en el sistema educativo costarricense /
por Gutiérrez Sánchez, Francisco
Publicado 2002
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Artículo
5
Autoevaluación y observación : una propuesta para promover la formación del docente AICLE en educación infantil /
por Custodio Espinar, Magdalena
Publicado 2021
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Capítulo de libro
6
Aplicaciones educativas de los multimedios : La perspectiva de quienes han recibido capacitación sobre el uso de la herramienta /
por Méndez Estrada, Víctor Hugo
Publicado 2000
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Artículo
7
Ejercicio ético de la profesión docente /
por Arce Moya, Marco Adrián
Publicado 2002
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Artículo
8
Compartiendo experiencias para la formación de docentes de Educación Preescolar, desde el juego tradicional hasta la ecología /
por Zárate-Cuadra, Olga Mayra
Publicado 2018
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Artículo
9
Atención a estudiante no vidente : caso en la asignatura de matemática I para I y II ciclos /
por Rojas Quesada, Estibaliz Odilie
Publicado 2019
Capítulo de libro
10
Análisis de la formación profesional de los directores graduados y las directoras graduadas de la carrera de Administración Educativa del CIDE-UNA /
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Capítulo de libro
11
Desafíos de la investigación histórica para la formación de historiadores profesionales en la Escuela de Historia, de la Universidad de Costa Rica /
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Capítulo de libro
12
Necesidades de cualificación docente de la EFTP costarricense : primeros resultados del Proyecto CoRiVET /
por Rommel, Irina
Publicado 2022
Capítulo de libro
13
Uso de recursos didácticos y tecnologías digitales por parte de personas docentes itinerantes en Costa Rica /
por Paniagua-Esquivel, Cristina
Publicado 2022
Capítulo de libro
14
El perfil académico y laboral del alumnado egresado del prevocacional del Colegio Técnico Profesional de Venecia, Circuito Escolar 01 y el Colegio Nataniel Arias Murillo, Circuito Escolar 03, de la Dirección Regional de San Carlos, del periodo lectivo 2013-2016 /
Tesis Libro
15
Diagnóstico situacional de la formación de docentes en Honduras /
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Capítulo de libro
16
Unión interuniversitaria para el fortalecimiento de las Olimpiadas Costarricenses de Ciencias Biológicas como proceso de formación de los futuros profesionales en el área de las ciencias y la actualización de los conocimientos de los y las docentes de secundaria sobre biología /
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Capítulo de libro
17
La evaluación formativa durante la tutoría presencial de dos asignaturas del área de tratamiento de la información de la carrera de Bibliotecología de la Universidad Estatal a Distancia /
Capítulo de libro
18
Redes sociales temáticas y formación de investigadores-docentes en educación agrícola superior /
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Capítulo de libro
19
Percepción de los graduados de la escuela de ciencias de la educación de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) con respecto a la formación recibida durante la carrera /
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Capítulo de libro
20
Enfoques en los modelos educativos, planes de estudio y su correspondencia con la planeación didáctica (Diseño Instruccional) en la Educación a Distancia /
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