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Estudio sobre la percepción del profesorado de la carrera Tecnología de la imagen respecto a los desafíos que conlleva la aplicación de la Formación Holista en sus prácticas docentes, en la Sede Central de la Universidad Técnica Nacional, primer cuatrimestre de 2016 /
por Montero Corrales, Cristopher
Publicado 2016
Tesis Libro
22
Análisis del uso del aula virtual institucional, como recurso de apoyo, en los procesos educativos del personal docente del tercer nivel, de la carrera de turismo, en la Universidad Nacional de Costa Rica, campus Nicoya durante el I ciclo lectivo 2016 /
por Gutiérrez Cruz, Merlyn
Publicado 2016
Tesis Libro
23
Elaboración de una propuesta de educación permanente para la población meta del Centro de Investigación, Transferencia Tecnológica y Educación para el Desarrollo (CITTED) de la UNED /
por Soro Rojas, José Gregorio
Publicado 2016
Tesis Libro
24
Propuesta didáctica para fortalecer la mediación pedagógica del personal docente que ejecute el Programa “Diseñador(a) de Productos Artesanales con Herramientas Digitales” en el Centro de Formación Profesional Valverde Vega del Instituto Nacional de Aprendizaje, ubicado en la provincia de Alajuela, durante el segundo semestre de 2016 /
por Ledezma Vásquez, Jefry
Publicado 2016
Tesis Libro
25
Uso de las tecnologías de información y comunicación (TIC), como estrategias de innovación eficientes en el proceso de enseñanza-aprendizaje, implementadas por el personal docente de cada área curricular del IV ciclo del Liceo San Roque, circuito 06 de la Dirección Regional de Educación de Alajuela, durante el II semestre del 2016 /
por Paniagua Rodríguez, Andrey
Publicado 2016
Tesis Libro
26
Promoviendo el desarrollo de conocimientos y habilidades en docentes del tercer ciclo de la enseñanza general básica del Colegio Técnico Profesional (CTP) de Hojancha diurno, para el diseño y desarrollo de prácticas educativas basadas en el aprovechamiento de las Tecnologías de Información y la Comunicación (TIC), 2014 /
Tesis Libro
27
El uso de la literatura por parte de la docente en el aula de preescolar con la estimulación del lenguaje en el área de la semántica y morfosintaxis en los infantes de 4 a 6 años, en la Escuela El Abanico de Peñas Blancas de San Ramón, en el año 2017 /
por Mora Núñez, Mariana
Publicado 2017
Tesis Libro
28
Efectos de la capacitación y la actualización profesional docente en el área tecnológica para el beneficio de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Liceo de Heredia durante el año 2013 /
por Fonseca Marín, Raquel Cristina
Publicado 2014
Tesis Libro
29
Las competencias docentes requeridas para atender la diversidad del estudiantado de la Universidad Técnica Nacional, en el primer semestre del periodo lectivo 2015, en la sede regional de Atenas, Alajuela /
por Montoya Delgado, Verny
Publicado 2015
Tesis Libro
30
Métodos y técnicas didácticas utilizadas en el aula por un grupo de profesores del Instituto Tecnológico de Costa Rica T.E.C. ubicado en Cartago, en el primer semestre del 2014 /
por Orozco Rivera, Ariana
Publicado 2014
Tesis Libro
31
Estudio de las fortalezas y debilidades teórico metodológicas del actual programa de español instaurado por el Ministerio de Educación Pública en el primer año del I ciclo de la Educación General Básica, durante el período 2014, a partir de la percepción que poseen las docentes y estudiantes de la Escuela La Laguna, ubicada en Paraíso de Cartago /
por Bonilla Cervantes, Maribel
Publicado 2015
Tesis Libro
32
Estudio de las estrategias y los estilos de aprendizaje utilizados por el estudiantado de educación técnica del Colegio Técnico Profesional de Tronadora de la Dirección Regional Cañas, durante el periodo lectivo 2013 /
por Duarte Murillo, Kattia
Publicado 2015
Tesis Libro
33
Análisis de la mediación pedagógica que desarrolla el personal docente de primer ciclo como parte de la aplicación adaptada del método educativo finlandés, en la escuela Saint Joseph Elemental School, de la Dirección Regional Educativa San José Central, Circuito 03, Provincia de San José, Cantón Central, Distrito Zapote, durante el primer semestre del año 2018 /
por López Chévez, Carlos Felipe
Publicado 2018
Tesis Libro
34
Mediación pedagógica utilizada por la docente de tercer año, para el desarrollo del lenguaje escrito en la materia de español en la Escuela de Acoyapa, circuito 03, de la Dirección Regional de Enseñanza de Nicoya, II semestre del año 2016 /
Tesis Libro
35
Uso de recursos de las Tecnologías Información y Comunicación (TIC) y Metodología para la mediación del proceso de enseñanza aprendizaje por parte del personal docente del Colegio Superior de Señoritas /
por Rojas Sandoval, Ronald Mauricio
Publicado 2018
Tesis Libro
36
El profesor universitario ante el reto que presenta el proceso de enseñanza-aprendizaje /
por Barrantes, Rodrigo
Publicado 1995
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Capítulo de libro
37
Estudio retrospectivo sobre la relación de las estrategias de aprendizaje, formación académica del docente, años de servicio y capacitaciones, en el rendimiento académico en las materias de Español, Matemática, Estudios Sociales y Ciencias del estudiantado con adecuación curricular significativa y no significativa, de la Escuela República del Ecuador, circuito 05, de la Dirección Regional de Educación de San Ramón /
por Gamboa Sandoval, Laura
Publicado 2008
Tesis Libro
38
Integración educativa de las TIC en las aulas de secundaria del Colegio Calasanz : criterios metodológicos y producción de un curso híbridos para la actualización docente /
por Anchetta Meza, Gloriana
Publicado 2015
Tesis Libro
39
Diseño de una propuesta con base en la neurodidáctica como mediación pedagógica para la estimulación del lenguaje de los niños y niñas de Preescolar del Centro Educativo CIMA de horizontes ubicado en Heredia durante el primer semestre del curso lectivo 2015 /
por Céspedes Alfaro, Jennifer
Publicado 2015
Tesis Libro
40
Propuesta pedagógica dirigida a docentes para el aprovechamiento de las herramientas de diseño de presentación en la Escuela Porfirio Brenes Castro, Moravia, durante el periodo del segundo semestre del 2015 /
por Carrillo Madrigal, Jericka
Publicado 2015
Tesis Libro
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