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241
Actitud de los docentes respecto al mediador y la necesidad de formación en educación intercultural
por LLevot Calvet, Núria
Publicado 2003
Desconocido
242
De la conceptualización pedagógica a la construcción de una pedagogía crítica para la atención a la diversidad
Libro
243
Reflexiones en torno a la didáctica : implicaciones en la formación docente
Libro
244
La construcción del conocimiento por parte de estudiantes de educación superior. Un caso de futuros docentes.
por Villegas, María Margarita
Publicado 2005
Libro
245
Women-headed households. poorest of the poor? Perspectives from Mexico, Costa Rica and the Philippines. Sylvia Chant
Capítulo de libro
246
Aproximación de los intereses de estudios universitarios, de docentes y colegiales de la Zona de la Lucha. -resumen ejecutivo-. María de los Angeles Carrillo Delgado, Ana Iris Arce y Carlos Manuel Chacón Rodríguez
Capítulo de libro
247
La formación docente en el empleo centrada en la escuela. comparación de orientaciones entre países en desarrollo e industrializados. Abraham Yogev
Desconocido
248
Professor universitário. formacao inicial e continuada. Ernâni Lampert
Desconocido
249
Curso de epistemología y educación de Jacinto Ordóñez. Estudios Introductorios
Capítulo de libro
250
Ciclos Básicos de Facultad y Certificados Propedéuticos. (Informe preliminar y sugerencias). Comisión de Ciclos Básicos
Capítulo de libro
251
El desarrollo profesional del docente : evaluación de los planes provinciales de formación /
Publicado 1997
Libro
252
La formación docente en el siglo de la información
Artículo
253
III investigación. Escuela de Planificación y Promoción Social
Capítulo de libro
254
Diagnóstico. Escuela de Relaciones Internacionales
Capítulo de libro
255
Elementos para una discusión sobre la educación rural en Costa Rica. Hernán Mora Corrales
Tesis Procedimiento de la Conferencia Capítulo de libro
256
La educación ambiental y formación del profesorado
Artículo
257
El acceso a la información y las nuevas tecnologías en la formación del profesorado universitario
Artículo
258
Proyecto de capacitación a nivel de post-grado (especialización en Planificación y Desarrollo) para profesores de la Universidad Nacional y Funcionarios de otras instituciones públicas del país. Escuela de Economía
Capítulo de libro
259
Proyecto de acuerdo. enfoque, objetivos y estructura del Departamento de Psicología. Departamento de Psicología
Capítulo de libro
260
Ciclos Básicos de Facultad y Certificados Propedéuticos. (Informe preliminar y sugerencias). Comisión de Ciclos Básicos
Publicado 1978
Capítulo de libro
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