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2021
A comparative examination of student teacher and intern perceptions of teaching ability at the preservice and inservice stages
Enlace del recurso
Artículo
2022
Aproximación a la pedagogía de Philippe Meirieu : derivaciones hacia las prácticas /
Publicado 2014
Libro
2023
Cómo escriben los futuros docentes : estrategias para la mejora /
por Gallego Ortega, José Luis
Publicado 2013
Libro
2024
Herramientas para construir la vida profesional
Artículo
2025
Propuesta para la formación de actores : una alternativa formal /
Publicado 1996
Libro
2026
Ética y disciplina : método de acciones físicas (propedéutica del actor) /
Libro
2027
Política para la igualdad y equidad de género de la Universidad Nacional, desde la perspectiva docente y estudiantil del curso : didáctica del Español y los Estudios Sociales, de la carrera Bachillerato y Licenciatura en Pedagogía con énfasis en I y II ciclo, Unidad Académica División Educación Básica, de la Universidad Nacional, 2014 /
por Becerra Quesada, Irina
Publicado 2015
Tesis Libro
2028
La cuestión social y la formación profesional en trabajo social en el contexto de las nuevas relaciones de poder y la diversidad latinoamericana /
Publicado 2004
Procedimiento de la Conferencia Libro
2029
The volleyball drill book /
Publicado 2012
Libro
2030
Formar y formarse en la enseñanza /
por Edelstein, Gloria
Publicado 2015
Libro
2031
Orientar también en la formación profesional
Artículo
2032
Acción social en la empresa /
por García Arce, María Cruz
Publicado 2004
Libro
2033
Informalidad, inseguridad y cohesión social en América Latina.
Artículo
2034
La formación cultural en la enseñanza superior.
Artículo
2035
Diversidad y eduación especial.
Artículo
2036
El conservadurismo de David Hume.
Artículo
2037
La formación de la responsabilidad social en la universidad.
Artículo
2038
La enseñanza en la ética profesional en los estudios universitarios.
Artículo
2039
Los procesos de ordenación escolar y la toma de decisiones académica y profesional.
Artículo
2040
Los programas de formación ocupacional : una alternativa al término de la educación obligatoria.
Artículo
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