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501
Tiempo de purificación /
por Torres, Marcos
Publicado 1993
Libro
502
Valores pluriversales en el marco jurídico, social, político Boliviano, rupturas y continuidad : un análisis de caso 1990-2011. /
por Rodríguez Álvarez, Gloriana
Publicado 2018
Tesis Libro
503
Arbol de historias : configuraciones del pasado en Severo Martínez y Luis Cardoza y Aragón. /
por Carrillo Padilla, Ana Lorena
Publicado 2009
Libro
504
Los huacchilleros del Perú : dos estudios de formaciones sociales agrarias. /
por Martínez Alier, Juan
Publicado 1973
Libro
505
Tenochtitlán. /
por Matos Moctezuma, Eduardo
Publicado 2011
Libro
506
Pueblos indígenas y garífuna de Honduras : una caracterización. /
por Rivas, Ramón D.
Publicado 1993
Libro
507
Malinowski y la antropología. /
por Panoff, Michel
Publicado 1974
Libro
508
La visión encomendera de la "conquista". /
por Paz Cárcamo, Guillermo
Publicado 2009
Libro
509
Cosmovisión. Perspectivas indígenas en la sección regional Huetar Norte y Caribe : serie de relatos sociodiversos-culturales /
Enlace del recurso
Artículo
510
Economía y prestigio en una comunidad maya : el sistema religioso de cargos en Zinacantan /
por Cancian, Frank
Publicado 1976
Libro
511
Un sacrificio inimaginable
Artículo
512
Conocimiento indígena y cuestiones ecológicas : estudio de caso en la India /
Artículo
513
Nation-States and Indians in Latin America. /
Publicado 1992
Libro
514
El pez de oro /
por Churata, Gamaliel, 1897-1969
Publicado 2012
Libro
515
Agro forestry and sustainable vegetable production in Kumaun lesser Himalaya
Artículo
516
Crónicas de indias : antología /
Publicado 2018
Libro
517
Brevísima relación de la destruición de las Indias /
Libro
518
Naufragios /
Libro
519
Propuesta para la formación en idioma bribri de docentes no hablantes del circuito 01 de la Dirección Regional Sulá. SE’ DÖR BRIBRIWAK, SE KAWÖTA UJTOJKALÉ SE ÚJTOWÁ /
por Delgado Morales, Patricia
Publicado 2018
Tesis Libro
520
Percepciones de un grupo de mayores sobre los contenidos que deben incluirse en el curso de cultura y estrategias para desarrollar dichos contenidos en los centros educativos de I y II ciclo del circuito 05 de la Dirección Regional de Educación Indígena Sulá, 2017 /
Tesis Libro
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