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Reflexiones didácticas para el nivel superior
por Cheng, Berta C. de
Publicado 2018
Libro
62
Estudio comparativo sobre las estrategias de aprendizaje basado en problemas-método de casos empleados en grupo experimental y control de Licenciatura en Biología del Centro Regional Universitario de Azuero de la Universidad de Panamá (CRUA-UP)
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Tesis Conjunto Libro
63
Evaluación de la percepción de los estudiantes de historia sobre las estrategias didácticas que utilizan los profesores, con mayor frecuencia en el aula, tendientes al desarrollo de las competencias genéricas
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Tesis Libro
64
Propuesta de enseñanza de la matemática financiera en la Licenciatura en Matemática
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Tesis Libro
65
Aprender a aprender : puerta al éxito y a la autorrealización
por Muñoz G., Vitalina
Publicado 2006
Libro
66
Aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación (TICS) en el proceso de enseñanza - aprendizaje en la asignatura de geografía humana en la Licenciatura de Geografía e Historia del Centro Regional Universitario de Veraguas. Año 2022 /
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Tesis Conjunto Libro
67
Recomendación didáctica con enfoque en la historia de las ideas y su contribución en la enseñanza de la física, basada en diagramas lógicos y procesos de argumentación /
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Tesis Conjunto Libro
68
Pedagogía y calidad educativa en la era digital y global /
Libro
69
Uso de dispositivos tecnológicos y su relación con el rendimiento académico en los estudiantes que cursan el último año de la carrera de profesorado en docencia media diversificada a nivel de pre-media y media en el Centro Regional Universitario de San Miguelito (CRUSAM) en el año 2022 /
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Tesis Conjunto Libro
70
La gamificación para fortalecer el aprendizaje significativo = Gamification to strengthen meaningful learning /
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Artículo
71
Impacto de la implementación de las TICS para los estudiantes de la Facultad de Humanidades en programas de maestría a nivel superior en el Centro Regional de San Miguelito, Panamá /
Tesis Conjunto Libro
72
“Alcance y naturaleza del E-Learning desarrollando las competencias teórico-prácticas del Curso Cirugía III/Urología en la era COVID-19 ” /
Tesis Conjunto Libro
73
El uso del editor de moléculas como recurso didáctico innovador para el aprendizaje de la química orgánica en estudiantes de licenciatura en docencia en Biología /
Tesis Conjunto Libro
74
E-Learning y su incidencia en las competencias de la asignatura de Turbomaquinaria de los egresados de la promoción 2021 de la Licenciatura en Ingeniería Electromecánica de la Universidad Tecnológica de Panamá /
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Tesis Conjunto Libro
75
La virtualidad emergente y el aprendizaje del idioma inglés durante la pandemia de COVID-19 en el CRUPO, Panamá /
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Artículo
76
Pontenciando la educación a distancia : geolocalización, interacción y retroalimentación /
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Artículo
77
Didáctica de la administración educativa mediante Project based learning /
por Ríos, Blanca E.
Publicado 2023
Libro
78
El uso de la tecnología en la educación superior en el Centro Regional Universitario de Los Santos /
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Artículo
79
Cómo enseñar con las nuevas tecnologías en la escuela de hoy: para docentes de enseñansa básica
por Falieres, Nancy
Publicado 2006
Libro
80
Aprender a enseñar /
por Arends, Richard J.
Publicado 2007
Conjunto Libro
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