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Pedagogía ¨enseñar a pensar? : reflexión filosófica sobre el proceso de enseñar /
por Bedoya Madrid, José Inván
Publicado 2004
Libro
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Enseñar y aprender investigando
Publicado 2007
Libro
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Teoría crítica de la educación y discurso en el aula /
por Young, Robert
Publicado 1993
Libro
24
Evaluar es reflexionar sobre la enseñanza /
por Rosales López, Carlos
Publicado 2000
Libro
25
La escuela como investigación : la creatividad /
por Tonucci, Francesco
Publicado 1979
Libro
26
El trípode del estancamiento en ciencias sociales : inadecuada didáctica de la metodología, escaso desarrollo de la competencia de la investigación y el síndrome “todo menos tesis”.
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Artículo
27
De la educación social a la animación teatral /
Publicado 2006
Libro
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La investigación como una oportunidad para valorar la práctica profesional docente
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Artículo
29
Diálogo académico e investigación alternativa en la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica
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Artículo
30
La disortografía en el aula : (E.G.B. y B.U.P.) origen diagnóstico tratamiento /
por Esteve, María Jesús
Publicado 1998
Libro
31
Professionally developing as a teacher educator
Artículo
32
La unidad de docencia y la investigación: la experiencia del ciclo básico de Filosofía y Letras en 1981.
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Artículo
33
Investigación y pedagogía : construcción de una práctica académica en el Colegio de Pedagogía /
por Camarena Ocampo, Eugenio
Publicado 2006
Libro
34
La didáctica de la matemática en los niveles de secundaria y universidad
Publicado 2008
Procedimiento de la Conferencia Libro
35
Vínculo docencia-investigación para una formación integral
por Ruiz del Castillo, Amparo
Publicado 1999
Libro
36
Conflict, militarization, and their after-effects
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Artículo
37
La investigación como eje transversal en el desarrollo de los cursos de la carrera en la Enseñanza de la Educación Física
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Artículo
38
Filosofía : investigación, innovación y buenas prácticas /
Publicado 2010
Libro
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Didáctica -curriculum : diseño, desarrollo y evaluación curricular /
por Tejada Fernández, José
Publicado 2005
Libro
40
La enseñanza tradicional de las ciencias versus las nuevas tendencias educativas
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Artículo
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