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Aprendizaje complejo : cómo aprender los animales /
por Cohen, Josef
Publicado 1973
Libro
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Estado nutricional y su relación en las alteraciones neurológicas en niños y niñas de edad escolar del caserío el Mozote, Meanguera, Morazán Mayo-Agosto 2019 /
Tesis Libro
223
Classroom learning styles and the effects they have on foreign language learners /
por Ibañez Salazar, Roberto
Publicado 2003
Enlace del recurso
Tesis Libro
224
Aprendizaje, educación y desarrollo /
Libro
225
Habilidades intelectuales una guía para la potenciación
Libro
226
Applied Sport Psychology. Personal growth to peak perfomance /
Publicado 2006
Libro
227
Las primera nociones espaciales en el niño. Examen de las hipòtesis de Jean Piaget. Volumen I /
por Laurendeau, Monique
Publicado 1980
Libro
228
Las primeras nociones espaciales en el niño. Examen de las hipòtesis de Jean Piaget. Volumen II /
por Laurendeau, Monique
Publicado 1980
Libro
229
Còmo es el niño sobredotado y còmo enseñarle./
por Torrance, E. Paul
Publicado 1965
Libro
230
Còmo funciona la mente /
por Pinker, Steven
Publicado 2001
Libro
231
Psico.Cibernètica. Una vida dichosa /
por Maltz, Maxwell
Publicado 1988
Libro
232
Estudio comparativo del àrea verbal de la inteligencia entre un grupo de sujetos videntes y no videntes /
por Molina Quiroa, Teresa de Jesùs
Publicado 1984
Tesis Libro
233
Gimnasia Cerebral. La persona con el coeficiente intelectual màs alto del mundo le enseña a desarrollar la capacidad de su cerebro y a fortalecer su inteligencia en sòlo 12 semanas /
por Vos Savant, Marylin
Publicado 1992
Libro
234
Supercerebro. Libere y desarrollo sus diferentes inteligencias /
por Stine, Jean Marie
Publicado 2001
Libro
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Inteligencias múltiples y estilos de aprendizaje diagnóstico y estrategias para su potenciación
Libro
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Desarrollo perceptivo y cognitivo : educación de la inteligencia. Unidad 4 /
Libro
237
Enseñar a Pensar /
Libro
238
Piaget y la teorìa del desarrollo intelectual /
Libro
239
La inteligencia emocional en la empresa /
por Goleman, Daniel
Publicado 1999
Libro
240
Competencias cognoscitivas : un enfoque epistemológico, pedagógico y didáctico /
Libro
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