El cuadrorama como estrategia metodológica para la comprensión lectora de textos líricos en noveno grado "A", instituto Reino de Suecia, Estelí, II semestre 2020
El abordaje del tema “El cuadrorama como estrategia metodológica para la comprensión lectora de textos líricos en noveno grado “A”, Instituto Reino de Suecia, Estelí, II Semestre de 2020” tiene como objetivo, Validar el Cuadrorama como estrategia metodológica para la comprensión de textos liricos co...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Undetermined |
| Publicado: |
Nicaragua | ESTELI
UNAN-Managua, FAREM-Estelí, Nicaragua
2021
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| Materias: |
Biblioteca "Urania Zelaya Úbeda" (FAREM-Estelí)
| Número de Clasificación: |
SM LLH 378.242 Art 2021 |
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| Copia | Disponible |