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1
Estudio sobre el uso de las tecnologías de información y comunicación por parte del estudiantado y la docente de la materia de Física Matemática de décimo año del Colegio Técnico Profesional de Fortuna de Bagaces, Guanacaste, durante el periodo lectivo 2014 /
por Guido Sequeira, Harman
Publicado 2014
Materias: “...TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN...”
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2
Perspectiva del estudiantado de quinto grado hacia el uso de las TDIC en la asignatura de matemática durante el desarrollo de la Educación combinada, en la Escuela Pitahaya, circuito 02, Dirección Regional de Cartago y Escuela Pilar Jiménez Solís, circuito 01, Dirección Regional de San José Norte, durante el segundo semestre 2021 /
por Moya Gabriel, Joan Vanessa
Publicado 2021
Materias: “...TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN...”
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3
Propuesta de multimedia educativo para el fortalecimiento de las habilidades para resolución de problemas matemáticos, con el estudiantado de quinto y sexto nivel de la Escuela Corazón de Jesús, durante el I semestre del año 2019 /
por Sánchez Álvarez, Elisa María
Publicado 2020
Materias: “...TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN...”
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4
Uso de la pizarra digital interactiva en el aprendizaje de la geometría en sexto año de la Escuela Saint Francis Primary de San Vicente de Moravia durante el curso lectivo 2015 /
por Leiva Rodríguez, Karol
Publicado 2015
Materias: “...TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN...”
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5
Un modelo homológico de la teoría de la comunicación /
por Díaz Navarro, Pedro
Publicado 2002
Materias: “...COMUNICACIÓN...”
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Artículo
6
Características de las estrategias para la enseñanza y aprendizaje de la matemática desde una perspectiva estudiante-docente, según el estilo de aprendizaje de los estudiantes del nivel de Bachillerato del Programa de Educación Abierta, del Circuito Escolar 06, de la Dirección Regional de Educación San José Central en el I y II trimestre del año 2015 /
por Hurtado Córdoba, Leiver
Publicado 2015
Materias: “...TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN...”
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7
Análisis de las estrategias didácticas innovadoras en el uso de las TICS, utilizadas en los niveles de cuarto y quinto de la Escuela La Picada ubicada en la comunidad de Pueblo Nuevo de Zarcero, Circuito escolar 07 de la Dirección Regional de Enseñanza de Occidente, en el curso lectivo 2016 /
por Castro Quesada, Shirley María
Publicado 2016
Materias: “...TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN...”
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8
Desarrollo de materiales para ambientes educativos apoyados con Tecnologías de la Información y la Comunicación, como parte de los procesos de enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas, para el estudiantado que cursa el tercer año escolar de la Escuela Manuel Quesada Bastos y la Escuela República de Colombia, de la Educación General Básica en Costa Rica, durante el primer semestredel año 2019 /
por Sandí Salazar, Johnny
Publicado 2019
Materias: “...TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN...”
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9
Diagnóstico de los factores que inciden en la interacción de la biblioteca, como ente de apoyo, con las personas docentes que imparten la materia de matemática del Liceo Bijagua de Upala durante el primer semestre del 2021 /
Materias: “...TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN...”
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10
Mediación pedagógica de la Pizarra Digital Interactiva (PDI) en la enseñanza de la Estadística para noveno año mediante tres talleres basados en los programas vigentes del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica para estudiantes del Centro Educativo San Miguel Arcángel /
por Quirós Molina, Sigifredo
Publicado 2018
Materias: “...TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN...”
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11
Propuesta para el uso de las herramientas y recursos tecnológicos, basada en una caracterización de las facetas mediacional y ecológica del conocimiento didáctico-matemático del profesorado de la Carrera Educación Matemática de la Universidad de Costa Rica en el 2021 /
por Vargas Gamboa, José David
Publicado 2022
Materias: “...TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN...”
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12
Propuesta metodológica para el desarrollo de habilidades lógico-matemáticas en la programación a través de un sistema de técnicas de juego basado en la gamificación con las asignaturas 02109 Introducción a la Lógicay 02197 Programación II del Área de Desarrollo de Aplicaciones y Recursos Didácticos (ADARD) del Bachillerato en la carrera de Informática Educativa de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) en el Segundo Semestre del 2021 /
por Aguilera Jinesta, Roy
Publicado 2021
Materias: “...TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN...”
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