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1
Enseñar y aprender sin stress : técnicas de dinámica de grupo : sus implicancias psicológicas y educativas /
por Barrale, María Susana
Publicado 2006
Materias: “...ANALISIS DEL PROCESO DE INTERACCION EN EDUCACION LEMB...”
Libro
2
Pensamiento del docente e innovación educativa
Materias: “...154843 ANALISIS DEL PROCESO DE INTERACCION EN EDUCACION LEMB...”
Artículo
3
Didáctica grupal : estrategias de aprendizaje colaborativo 1er nivel /
por Ostrovsky, Irene
Publicado 2009
Materias: “...ANALISIS DEL PROCESO DE INTERACCION EN EDUCACION LEMB....”
Libro
4
Didáctica grupal : estrategias de aprendizaje colaborativo 2do nivel /
por Ostrovsky, Irene
Publicado 2009
Materias: “...ANALISIS DEL PROCESO DE INTERACCION EN EDUCACION LEMB DIG....”
Libro
5
La participación y la construcción compartida del conocimiento en el aula escolar : guía didáctica /
por Solano Alpízar, José
Publicado 2000
Materias: “...ANALISIS DEL PROCESO DE INTERACCION EN EDUCACION- COSTA RICA LEMB DIG....”
Libro
6
Proyectos globalizadores de primaria. --
Publicado 2008
Materias: “...ANALISIS DEL PROCESO DE INTERACCIÓN EN EDUCACION LEMB DIG....”
Libro
7
La comunicación no verbal como estrategia motivadora para disminuir las deserciones y fracasos durante el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes, en tres grupos de los primeros años de tres carreras del Centro Regional Universitario de Panamá Oeste
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Tesis Libro
8
Importancia del rol docente y estudiante en el proceso enseñanza-aprendizaje virtual del tercer año de la Licenciatura en Administración de Empresas en el año 2022 /
Materias: “...LEMB 154843 ANALISIS DEL PROCESO DE INTERACCION EN EDUCACION...”
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Tesis Conjunto Libro
9
Descripción de la estructura multimodal de dos libros de sexto grado en Panamá : ciencias naturales y ciencias sociales
Materias: “...LEMB 154843 ANALISIS DEL PROCESO DE INTERACCION EN EDUCACION...”
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Tesis Conjunto Libro
10
Estructura retórica y multimodal de los libros de textos de ciencias naturales e historia de noveno grado
Materias: “...LEMB 154843 ANALISIS DEL PROCESO DE INTERACCION EN EDUCACION...”
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Tesis Conjunto Libro
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