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1
Segmentación del mercado meta para un programa educativo a distancia utilizando la investigación cuantitativa. /
por Gutiérrez Doña, Benicio 1963-
Publicado 1995
Libro
2
Diversidad funcional y aprendizaje en el contexto educativo costarricense /
por Carballo Segura, Roy 1975-
Publicado 2018
Libro
3
Pertinencia de las adecuaciones curriculares no significativas que aplican los docentes del III Ciclo del Colegio Técnico Profesional de Puntarenas, con respecto a las necesidades educativas que presentan los estudiantes con este tipo de adecuaciones /
por Quesada González, Laura
Publicado 2012
Tesis Libro
4
La mediación pedagógica del docente de aula regular y su atención a las necesidades educativas, en estudiantes de I y II ciclo en la Escuela La Guaria, del circuito 03 de la Dirección Regional de Educación, Turrialba /
por Nájera Núñez, Carla
Publicado 2014
Tesis Libro
5
Educación a distancia : Estrategias para el siglo XXI. Pensando una educación a distancia capaz de articular la aldea con el mundo.
por Carosio, Norma Lidia
Publicado 1997
Procedimiento de la Conferencia Artículo
6
El Programa de servicios a estudiantes con discapacidad de la UNED, una alternativa de estudio.
por Herrera Bonilla, Nidia
Publicado 1997
Procedimiento de la Conferencia Artículo
7
Necesidades de formación superior según estudiantes de secundaria de cantones donde están los centros universitarios de la UNED en la Región Central [Informe de Investigación] /
Publicado 2012
Libro
8
Propuesta sobre estrategias didacto-metodológicas aplicadas en el primer trimestre en la enseñanza de las ciencias naturales acordes con las necesidades educativas especiales que se presentan en los estudiantes del sétimo año C del Colegio de San Luis Gonzaga en el año 2002 /
por Marín Marín, Adriana Patricia
Publicado 2002
Tesis Libro
9
Incidencia de los trastornos del habla del lenguaje y la voz, en los niños con necesidades educativas especiales, escolarizados, en el Cantón de Palmares de Alajuela /
por Méndez Monti, Isis
Publicado 2000
Tesis Libro
10
Determinación de necesidades educativas de la población adulta del cantón de San Carlos /
por Acosta Zúñiga, Jorge Arturo
Publicado 1993
Tesis Libro
11
Modificaciones al programa de inglés de primer ciclo de la educación general básica del Ministerio de Educación Pública para que se ajusten a las necesidades educativas especiales de los (as) estudiantes de las aulas integradas de la Escuela Joaquín García Monge del Circuito 01 de Desamparados y así tengan acceso al aprendizaje del inglés /
por Sáenz Sánchez, Martha Isabel
Publicado 2003
Tesis Libro
12
Propuesta sobre un planeamiento didáctico del programa oficial de educación religiosa del II nivel del I ciclo para las aulas integradas de las Escuelas Abraham Lincoln y Concepción de Alajuelita del Circuito 06 /
por Pérez Astúa, Lydia M.
Publicado 2002
Tesis Libro
13
La integración de niños con necesidades educativas especiales al sistema educativo en II ciclo de la Escuela República de Haití /
por Solís Godínez, Ana Cecilia
Publicado 2004
Tesis Libro
14
Identificación de características contextuales del cantón de los Chiles y sus efectos en el Centro Universitario de Pavón [Informe de Investigación]. /
por Gamboa Arias, Ana Lorena
Publicado 2012
Libro
15
Preparación con que cuenta el docente para la atención de los niños con necesidades especiales de acuerdo a la ley 7600 /
por Montero Montoya, Ileana
Publicado 2001
Tesis Libro
16
Operacionalización de las adecuaciones curriculares en estudiantes con déficit atencional de la Escuela Joaquín Camacho /
por Montero Segura, Marcela
Publicado 2002
Tesis Libro
17
Propuesta para desarrollar actividades y estrategias metodológicas que permitan a los niños de tercer grado con necesidades educativas especiales. Mejorar en el aprendizaje del idioma inglés /
por Calderón Solís, Hilda María
Publicado 2002
Tesis Libro
18
Metodología de enseñanza individualizada para un aprendizaje significativo en la materia de artes plásticas /
por Ortega Varela, Leda
Publicado 2002
Tesis Libro
19
Análisis de la incidencia de niños y niñas con necesidades educativas especiales en el ciclo de Transición del Jardín de Niños Rincón Grande de Pavas.
por Cordero Angulo, Crixia
Publicado 2006
Tesis Libro
20
Estrategias utilizadas por los y las docentes, padres y madres de familias para atender a un niño y una niña con Síndrome de Asperger : estudio de dos casos /
por Quirós Esquivel, Silvia
Publicado 2007
Tesis Libro
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