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Práctica docente : Escuela Laboratorio /
Tesis Libro
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Práctica docente /
Tesis Libro
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Mediación pedagógica con el uso de herramientas tecnológicas para promover el aprendizaje en infantes de 4 a 5 años de edad en el Centro Infantil Zetillal, Ipís de Guadalupe, durante el curso lectivo 2018 /
por Castillo Huete, Elizabeth
Publicado 2018
Tesis Libro
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Mediación pedagógica en la estimulación de la conciencia fonológica para promover el proceso de de la lectura emergente, de los infantes de transición de la Escuela valle Azúl, San Ramón, durante el curso lectivo 2018 /
por Vargas Granados, Heysel Dayana
Publicado 2018
Tesis Libro
305
Incorporación del enfoque lúdico en la entrega de la docencia de los profesores de la Cátedra Gestión Curricular en la Escuela de Ciencias de la Educación de la Universidad Estatal a Distancia durante el año 2018 /
por Ramírez Acuña, Gabriela
Publicado 2018
Tesis Libro
306
La equidad en los estudiantes de grupos vulnerables de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras en el período 2010-2016 /
Tesis Libro
307
Un modelo de integración lingüística para el desarrollo de las destrezas ortográficas, fonológicas y morfológicas en español e inglés en aprendices lingüísticos de sexto grado de dos escuelas intermedias del Distrito Escolar Metropolitano de Madison, Estados Unidos de América /
por Bell Jiménez, Ana Gabriela
Publicado 2021
Tesis Libro
308
Análisis de un modelo de las prácticas evaluativas en relación con los modelos pedagógicos, las concepciones de evaluación del aprendizaje y las estrategias evaluativas utilizadas por las y los docentes en la Universidad Centroamericana de Nicaragua en 2016 /
Tesis Libro
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Alcances psicopedagógicos de la aplicación de una experiencia educativa de filosofía para niños en un grupo de estudiantes de preescolar de la escuela Rafael Francisco Osejo, que favorezca el desarrollo de habilidades cognitivas, afectivas y sociales /
por Soto Matamoros, Noemi
Publicado 2019
Tesis Libro
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Propuesta de actividades prácticas basada en el aporte de la danza para favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje, de un grupo de estudiantes de primaria en una institución privada en el Cantón Central de Alajuela durante el año 2018 /
por Alfaro Chanto, María Paz
Publicado 2020
Tesis Libro
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Análisis comparativo de los factores culturales, socioeconómicos y pedagógicos /didácticos que inciden en el nivel de comprensión de textos de ciencias matemáticas y estudios sociales en el estudiantado de quinto grado de las Escuelas José María Vargas Arias, El Campo y Juan Rafael Chacón Castro de los circuitos escolares 01, 03 y 07, respectivamente, de la Dirección Regional de Educación de San Carlos, durante el período lectivo de 2016 /
por Alvarado Hidalgo, Laura Lisette
Publicado 2016
Tesis Libro
312
Diseño y evaluación de un curso a distancia para Bachillerato en Estudios Sociales aplicado a los estudiantes del Liceo Julián Volio Llorente de San Ramón de Alajuela /
por Esquivel Cruz, María Lourdes
Publicado 2017
Tesis Libro
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Análisis de las estrategias de mediación pedagógicas orales aplicadas por la docente para la lectura en la Escuela Unidocente Miramar, Circuito 02, Dirección Regional Educativa de Nicoya, Guanacaste, en el segundo semestre 2016 /
por López Arrieta, Mariana
Publicado 2016
Tesis Libro
314
Propuesta de actividades de mediación pedagógica para la integración curricular de la habilidad lingüística expresión oral de la asignatura de Español con las asignaturas de Matemática, Estudios Sociales y Ciencias dirigido al estudiantado de quinto y sexto año de la Escuela 5 Multigrado Parismina, circuito 4, Dirección Regional de Educación de Guápiles, durante el segundo semestre del 2016 /
por Hernández Mora, Tomas Daniel
Publicado 2016
Tesis Libro
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Análisis de las estrategias pedagógicas para propiciar el aprendizaje significativo durante el desarrollo del Programa Bandera Azul Ecológica, dentro de los objetivos curriculares de la asignatura de Ciencias, impartidos por el cuerpo docente al estudiantado de II Ciclo de la Escuela Bella Vista, Circuito 08, Dirección Regional de Enseñanza de Nicoya, durante el segundo semestre del 2016 /
por Calvo Díaz, Lizeth
Publicado 2017
Tesis Libro
316
La práctica pedagógica abordada a partir de la metodología desarrollada por algunos profesionales de Educación Primaria del Valle Central, desde su experiencia en espacios laborales emergentes durante el 2018 y el 2019: un estudio de casos /
por León Céspedes, Pamela
Publicado 2019
Tesis Libro
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Evaluación de los factores de comunicación e interacción, como elementos pedagógicos que coadyuvan al proceso de enseñanza y aprendizaje para el logro y la permanencia académica en la asignatura de Métodos de Estudio a Distancia e Investigación, en el Centro Universitario de San José, durante el II semestre del año 2018 /
por Zamora Carvajal, Tania
Publicado 2019
Tesis Libro
318
Análisis de las causas que influyen en la transculturación y pérdida de identidad cultural que repercuten en el estudiantado del Liceo Académico de Boruca, durante el primer semestre, 2019 /
por Madrigal Leiva, Ingrid
Publicado 2019
Tesis Libro
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Propuesta de estrategias metodológicas para favorecer el desempeño académico del estudiantado indígena de tercer grado de la Escuela de San Miguel, Circuito 06, perteneciente a la Dirección Regional de Coto, provincia de Puntarenas durante el I semestre del 2019 /
por Camarena Zapata, Rosa
Publicado 2019
Tesis Libro
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Análisis de la incidencia de factores en el fenómeno del rezago estudiantil en la enseñanza del inglés en la Universidad Nacional, sede Central Campus Omar Dengo, a partir de un estudio de casos, durante el año 2019 /
Tesis Libro
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