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PNL para profesores : cómo ser un profesor altamente eficaz /
por Churches, Richard
Publicado 2010
Libro
162
Conrack /
Libro
163
Dead poets society = La sociedad de los poetas muertos /
por Anderson, William
Publicado 1989
Libro
164
Dead poets society = La sociedad de los poetas muertos /
por Anderson, William
Publicado 1989
Libro
165
Normalista o universitario. ¨polos opuestos o procesos y proyectos compartidos?. Patricia Medina Melgarejo
Desconocido
166
Sobre la formación de profesores desde la teoría crítica de la enseñanza. Verónica Canfux Sanler
Desconocido
167
La cultura política de los académicos de la Universidad Nacional Autónoma de México, 1968-1987. Gonzalo Varela Petito
Desconocido
168
El servicio civil. requisito de la administración pública para el siglo XXI. Raúl Cisneros Guzmán
Desconocido
169
El Informe Bricall como pretexto. Miguel Beltrán Villalva
Desconocido
170
Los informes sobre la universidad no progresan adecuadamente. Amando de Miguel
Desconocido
171
Educar en derechos humanos. Si no los educadores, ¨quién?. Si no ahora, ¨cuándo?. Abraham Magendzo K
Desconocido
172
Nuevo milenio y crisis de la educación. Oscar De Majo
Desconocido
173
Evaluación dinámica : un concepto alternativo a la evaluación tradicional
Artículo
174
About language : tasks for teachers of English /
por Thornbury, Scott, 1950-
Publicado 1997
Libro
175
Algunos factores que intervienen en la elección de carrera. estudio realizado entre los alumnos que cursan los estudios generales año lectivo 1979. Alicia Alarcón González y Ana Cecilia Trejos Salas
Capítulo de libro
176
Reglamento de profesor emérito
Libro
177
Transformación de la enseñanza de la ciencia en profesores de secundaria. Efectos de los cursos nacionales de actualización
Desconocido
178
Profundización (Seguimiento)
Artículo
179
Evaluación (Primera parte)
Enlace del recurso
Artículo
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Normalista o universitario. ¨polos opuestos o procesos y proyectos compartidos?. Patricia Medina Melgarejo
por Medina Melgarejo, Patricia
Publicado 1999
Desconocido
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