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281
Estrategias dirigidas a padres y madres de familia para la estimulación del lenguaje de los niños y niñas del nivel interactivo II de la Escuela de San Joaquín, Corralillo de Cartago, durante el curso lectivo 2014 /
por Valverde Ceciliano, Melissa
Publicado 2015
Tesis Libro
282
Elaboración de un manual de estrategias en neurociencia cognitiva, aplicadas a la estimulación del lenguaje oral, dirigido a niños y niñas del ciclo materno infantil del Kinder España, Cantón de Belén, provincia de Heredia, I semestre 2016 /
por Sanabria Alfaro, Andrea María
Publicado 2016
Tesis Libro
283
Consecuencias psicosociales de los niños y niñas que nacen y crecen en la calle zona 1 Centro Histórico de la Ciudad de Guatemala.
por Collado González, Rosa María
Publicado 2012
Texto completo
Tesis Libro
284
Impacto de la estimulación temprana en el vínculo entre madre-hijo.
por Tello Jiménez, Wendi Yesenia
Publicado 2012
Texto completo
Tesis Libro
285
Cambio de actitud como medio de motivación en el centro educativo.
por López Cumes, Idemia Elizabeth
Publicado 2020
Texto completo
Tesis Libro
286
Análisis de los factores que inciden en la implementación del proceso de articulación entre el nivel de transición y primer año de Educación General Básica, de los estudiantes de la Escuela de Atención Prioritaria la Inmaculada, en la Dirección Regional de Educación de Aguirre, en el II semestre del curso lectivo 2016 /
Tesis Libro
287
Propuesta de estrategias didácticas para la atención del estudiante que presenta el trastorno del espectro autista en la Escuela Domingo Faustino Sarmiento del circuito 06 de la Dirección Regional de Educación de Cartago en el I semestre del 2019 /
por Villalta Rodríguez, Jaqueline
Publicado 2019
Tesis Libro
288
Condiciones socioculturales, fracaso escolar y expectativas académicas (Estudio comparativo con grupos de niños y niñas de 5 grado, en contextos diferenciados) /
por Tasies Castro, Esperanza
Publicado 2008
Tesis Libro
289
Propuesta desde la gestión educativa para la implementación del programa de filosofía para niños en el Taller Infantil Psicopedagogía del Instituto Tecnológico de Costa Rica de la Dirección Regional de Educación de Cartago, circuito 01 en el año 2017 /
por Álvarez Hernández, Mariam
Publicado 2018
Tesis Libro
290
Fortalecimiento de las competencias emocionales en el proceso de enseñanza-aprendizaje, en el estudiantado del II grado del nivel preescolar, del Centro de Educación Prebásica Gubernamental Nacional, de la ciudad de Comayagüela, M.D.C. Honduras C. A., durante el período lectivo 2020 /
por Andino Castillo, Nadia Giselle
Publicado 2021
Tesis Libro
291
Convictos colaterales : Una aproximación desde la perspectiva de Derechos Humanos a la condición en que viven y se desarrollan las personas menores de edad que viven en el Centro de Atención Integral Vilma Curling Rivera en Costa Rica /
por Pineda Brenes, Enar
Publicado 2022
Tesis Libro
292
Portafolio profesional basado en el quehacer docente del servicio de apoyo de problenas emocionales y de conducta en la Escuela Nazario Valverde Jiménez, circuito 04 de la Dirección Regional de Puriscal /
por Delgado Delgado, Olga
Publicado 2009
Tesis Libro
293
Mediación pedagógica con la implementación de la disciplina positiva en el aula preescolar y su beneficio en el desarrollo afectivo de las personas infantes de 4 a 6 años, de los centros infantiles Escuela Martín Mora Rojas (Bustamante), Escuela Carolina Belleli de Malavassi (Tres Ríos) y Escuela El INVU Las Cañas (Alajuela), durante el II semestre del 2020 /
Tesis Libro
294
La observación como técnica de evaluación en el desarrollo socioafectivo del estudiantado de 4 a 6 años de edad, del CECUDI Manitas y Sonrisas, de Osa, el Golden Valley School de Alajuela, Escuela La Mona de Golfito, Centro Educativo Pindeco de Pérez Zeledón y la Escuela Idelfonso Camacho Portugués de Las Leguas de Aserrí, en el II Semestre, 2020, en estado de crisis debido al COVID-19 /
por Alán de León, Belany Saríah
Publicado 2020
Tesis Libro
295
Acciones pedagógicas para contrarrestar la violencia en los alumnos de preprimaria.
por Chén Xol, Vilma Yolanda
Publicado 2020
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Libro
296
Desarrollo de habilidades motrices infantiles con manualidades para segundo primaria.
por Martínez Fuentes, Yohana Ibeth
Publicado 2020
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Tesis Libro
297
Influencia de la sobreprotección paterna en el rendimiento escolar de niños de pre primaria de Jardines Infantiles de Antigua Guatemala.
por Cabrera Armas, María Victoria
Publicado 2006
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Tesis Libro
298
Cómo influye la institucionalización del niño y la dinámica familiar en la manifestación de personalidad con rasgos depresivos en niños y niñas comprendidos en las edades de 7 a 10 años que asisten a la Casa del Niño No.4, ubicados en la Sección E.
por Laparra Galindo, Guerda María
Publicado 2006
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Tesis Libro
299
Importancia del desarrollo de las destrezas cognoscitivas aplicado a niñas y niños trabajadores de 5 a 10 años de edad.
por Paredes Carballo, Mónica Edith
Publicado 2006
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300
Técnicas de disciplina positiva y efectiva para niñeras de guarderías infantiles del área urbana.
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