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Percepción de profesores(as) y alumnos(as) acerca de la disciplina e incidencia de dicha percepción sobre el desarrollo emocional de los y las adolescentes /
Tesis Libro
62
Experiencias pedagógicas de las madres-maestras : comprendiendo los significados de las actividades del jardín /
Tesis Libro
63
La expresión escrita: un medio para explorar la vida cotidiana de los niños y las niñas de tercer grado /
Tesis Libro
64
Factores resilientes de los estudiantes escolarmente exitosos : propuesta para su desarrollo /
Tesis Libro
65
Fundamentos para la mediación pedagógica promotora del desarrollo de las funciones ejecutivas centrales en la primera infancia /
por Fernández Calderón, Adriana
Publicado 2013
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Tesis Libro
66
Gestión del proceso de inclusión de la población infantil con necesidades educativas especiales, en cuatro jardines de niños independientes /
por Gómez Coto, Kattya 1970-
Publicado 2012
Tesis Libro
67
Gestión directiva para la atención académica y socioafectiva del alumno inmigrante : una propuesta para el Colegio Bilingüe San Ramón, período lectivo 2006 /
Tesis Libro
68
Habitus, violencia simbólica y exclusión del sistema educativo : el caso del décimo año de educación secundaria en una comunidad semi rural del Valle Central de Costa Rica, año 2009 /
por Rodríguez Amor, Randall
Publicado 2010
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Tesis Libro
69
La inclusión de los y las estudiantes con necesidades educativas especiales al aula regular de Estudios Sociales: el caso de la estudiante de octavo año con problemas visuales, dificultad para retener información, memorizar y con una resistencia media, en el Liceo Elías Leiva Quirós de Cartago /
Tesis Libro
70
Los conflictos socioafectivos de niños con déficit atencional con hiperactividad, generados en la relación con sus maestras guías : un estudio de caso /
Tesis Libro
71
Construcción de un instrumento que mida la atención a las necesidades de la persona adolescente en su centro educativo /
por Zúñiga Arrieta, Sandra María
Publicado 2010
Tesis Libro
72
Criterios de identificación y abordaje de los problemas de conducta que utiliza el personal docente en el aula regular de las escuelas del Cantón de Pococí /
por Valenciano Bolaños, Karen
Publicado 2003
Tesis Libro
73
Criterios de identificación y atención educativa en el aula regular de niños y niñas en riesgo social por la violencia intrafamiliar : el caso de los centros educativos escolares del cantón de Puriscal /
por Valverde Arce, Elizabeth
Publicado 2003
Tesis Libro
74
Classroom decision-making : negotiation and process syllabuses in practice /
por Breen, Michael P. 1967-
Publicado 2000
Libro
75
Asertividad y escucha activa en el ámbito académico /
Libro
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Autoridad sin castigo : guía para padres y educadores /
Libro
77
Algunas visiones sobre la relación escuela-familia-comunidad /
Libro
78
El apego en el aula: relación entre las primeras experiencias infantiles, el bienestar emocional y el rendimiento escolar /
por Geddes, Heather, Geddes, Heather
Publicado 2010
Libro
79
Aplicación del método de reforzamiento positivo en el mejoramiento de la disciplina en el aula escolar /
Libro
80
The humane leader /
Libro
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