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1
Valoración de prácticas educativas fundamentadas en el aprendizaje cooperativo y colaborativo como estrategia para el desarrollo de habilidades de trabajo en equipo, solidaridad entre pares y participación activa en los procesos de aprendizaje del estudiantado de la Universidad Panamericana, Puriscal, San José, durante el periodo académico 2019 /
por Brenes Jiménez, Marta
Publicado 2019
Materias: “...EDUCACIÓN SUPERIOR...”
Tesis Libro
2
Propuesta de estrategias para el fortalecimiento del trabajo entre equipo docentes y personas encargadas legales del estudiantado del ciclo, del Centro Educativo Escuela Valle Verde del Circuito 02 de la Dirección Regional de Educación Zona Norte- Norte durante el ll semestre 2019 /
Materias: “...EDUCACIÓN PRIMARIA...”
Tesis Libro
3
Estrategias integradoras para reforzar el vinculo escuela-familia con el propósito de promover el mejoramiento del proceso educativo en el estudiantado de I Ciclo de la Escuela La Pitahaya, circuito escolar 02 de la Dirección Regional de Cartago; durante el primer semestre 2018 /
Materias: “...EDUCACIÓN PRIMARIA...”
Tesis Libro
4
El docente-tutor competente como acompañante del estudiante del nivel superior en su proyecto de vida /
por Guzmán Zárate, Claudia
Publicado 2013
Materias: “...UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA Escuela de Ciencias de la Educación COSTA RICA...”
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Artículo
5
Estrategias pedagógicas implementadas por las personas docentes para el desarrollo de la expresión oral del ciclo materno infantil, de la Escuela 15 de agosto de Tirrases de Curridabat y el Colegio María Auxiliadora de Heredia, en el primer semestre del 2023 /
por Fernández Cardoso, Mónica
Publicado 2023
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
Tesis Libro
6
Propuesta de estrategias didácticas que involucren habilidades artísticas para el desarrollo del pensamiento matemático en la identificación de patrones y regularidades para la población estudiantil de Transición del Jardín de Niñas y Niños Miguel de Cervantes Saavedra durante el año 2022 /
por Araya Ríos, Yajaira Elena
Publicado 2023
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
Tesis Libro
7
Análisis De Las Estrategias Pedagógicas Que Apoyan La Teoría De La Mente: Empatía, En El Estudiantado De Transición Que Asisten Al Jardín De Niños Del Centro Educativo El Progreso De Guápiles, Limón, Centro Educativo Bello Horizonte, De Cañas, Guanacaste Y El Jardín De Niños Juan Enrique Pestalozzi De San José, Durante El Segundo Semestre 2022 /
por Chaves Valverde, Tania Vannesa
Publicado 2022
Materias: “...ENTORNO EDUCACIONAL...”
Tesis Libro
8
Mediación Pedagógica implementada por las personas docentes según las necesidades educativas especiales presentes en dos estudiantes de undécimo año del centro educativo CIDEP ubicado en la Ribera de Belén, Heredia durante el Curso Lectivo 2018 /
por Bustio Hidalgo, Isabel
Publicado 2019
Materias: “...EDUCACIÓN ESPECIAL...”
Tesis Libro
9
Estrategias metodológicas implementadas por el profesorado de educación preescolar, para el fomento de la interculturalidad en la población infantil de 5 a 6 años en los centros educativos la Primavera, María Auxiliadora y San Isidro, durante el I semestre del año 2023 /
por Bustos Miranda, Rosibel
Publicado 2023
Materias: “...EDUCACIÓN INTERCULTURAL...”
Tesis Libro
10
Estrategias que apoyan la elaboración del planeamiento correlacionado en las Escuelas Unidocentes de Arancibia, circuito 02 de la Dirección Regional de Puntarenas, en el ll semestre del 2018 /
Materias: “...EDUCACIÓN PRIMARIA...”
Tesis Libro
11
Importancia del desarrollo de la empatía para una sana convivencia, en el estudiantado de preescolar de Materno I y II, del Jardín de Niños de Sarchí, Alajuela, durante el escenario educativo por COVID-19 en el segundo semestre del año 2022 /
por Rodriguez Corrales, Maribel
Publicado 2023
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
Tesis Libro
12
Análisis del rol que desempeña el personal docente de I y II ciclos en la mediación pedagógica como elemento curricular para la implementación de la educación inclusiva del estudiantado con adecuación curricular significativa de la Escuale Pedro Pérez Zeledón, del circuito 01 de la Dirección Regional de Enseñanza Pérez Zeledón, durante el I semestre del curso lectivo 2017 /
Materias: “...EDUCACIÓN ESPECIAL...”
Tesis Libro
13
Desarrollo de las habilidades del pensamiento critico a traves de la lectura en el estudiante de l ciclo: análisis comparativo en cinco escuelas públicas, durante el ll semestre del curso lectivo 2019 /
Materias: “...EDUCACIÓN PRIMARIA...”
Tesis Libro
14
Análisis del diseño curricular del curso de Inglés Conversacional del Programa de Educación Continua de la Universidad de Costa Rica, recinto de Paraíso de Cartago, según la percepción de docentes, estudiantado y personal supervisor y de coordinación durante el primer semestre del período académico 2018 /
por Coto Chinchilla, Florita
Publicado 2019
Materias: “...PROGRAMA DE EDUCACIÓN CONTINUA...”
Tesis Libro
15
Habilidades metacognitivas para aprender la asignatura de Ciencias desde la metodologia de la indagación, por parte del estudiantado de II Ciclo de centros educativos del Circuito 02, Circuito 03, Circuito 04, Circuito 07, pertenecientes a la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón y Circuito 06, de la Dirección Regional de Aguirre, durante el curso lectivo 2019 /
por Alvarado Vargas, Benigna María
Publicado 2019
Materias: “...EDUCACIÓN PRIMARIA...”
Tesis Libro
16
Perspectiva docente sobre la mediación pedagógica desde la concepción de aprender a aprender, Bachillerato Internacional Liceo de Costa Rica y el Colegio Técnico Profesional Santo Domingo, en los niveles de duodécimo, y su relación con la calidad educativa, durante el primer semestre del año 2018 /
por Solórzano Phillips, Annie
Publicado 2018
Materias: “...CALIDAD DE LA EDUCACIÓN...”
Tesis Libro
17
Abordaje brindado por docentes a estudiantado con adecuación curricular significativa de segundo ciclo en las asignaturas de español y matemática de la escuela Darío Flores Hernández del circuito 01 de la dirección regional de educación de Puriscal, durante el II semestre 2019 /
Materias: “...EDUCACIÓN SIGNIFICATICA...”
Tesis Libro
18
Percepciones de los procesos de feria institucional y circuital de ciencia y tecnología que tienen los actores sociales de los centros educativos del III Ciclo de la Educación General Básica y del Ciclo Diversificado de los circuitos escolares 07 y 08 de la Dirección Regional de Educación de Puntarenas en el curso lectivo 2019 /
por Delgado Castro, Mynor
Publicado 2019
Materias: “...EDUCACIÓN PRIMARIA...”
Tesis Libro
19
Competencias digitales docentes : un acercamiento inicial /
por Castro Granados, Alejandra
Publicado 2020
Materias: “...EDUCACIÓN SUPERIOR...”
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Capítulo de libro
20
Propuesta educativa de estrategias didácticas basadas en la teoría crítica, para la enseñanza y el aprendizaje de la literatura, en el estudiantado de quinto año de la Escuela Mercedes Sur, del circuito 02, de la Dirección Regional de Educación de Heredia, en el I Semestre del 2018 /
por Ulloa Madrigal, María Isabel
Publicado 2019
Materias: “...MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA (MEP)...”
Tesis Libro
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