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1
A practical guide to social interaction research in autism spectrum disorders /
Publicado 2017
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Libro
2
La convivencia en el salón de clases, entre el estudiante inmigrante y el estudiante costarricense, en los niños de quinto y sexto grado de la Escuela Ángeles Norte, durante el año 2013 /
por Castillo Barboza, Beatriz
Publicado 2014
Tesis Libro
3
Influencia de los patrones de crianza en el contexto cultural y su relación con la agresividad en el niño escolar de 7 a 10 años de edad del Colegio Liceo Renacimiento.
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4
El rol del profesor de educación física del PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, psicológico, social y laboral en la Escuela Oficial Rural Mixta Aldea Lo de Bran zona 6, Mixco Guatemala, jornada matutina nivel primario.
por López Garzaro, Diana Magaly
Publicado 2016
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Tesis Libro
5
El rol del profesor de educación física del PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, psicológico, social y laboral en la Escuela Oficial Rural Mixta Cantón Nipapá, Totonicapán, jornada vespertina nivel primario.
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6
Las alteraciones psicosociales que afectan a los niños de 5 a 8 años de edad pertenecientes a una familia con acceso limitado a la información: estudio realizado en la Escuela Simón Bolívar No. 15.
por Luna Muñoz, Jeniffer Lisbett
Publicado 2017
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7
Importancia de la sensibilización sobre diversidad funciona.
por Soto Melgar, Sintia Sarahí
Publicado 2012
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8
La crisis de valores en niños escolarizados del municipio de Chinautla.
por Roque Duque, Gloria Isabel
Publicado 2012
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9
Patrones de crianza que aplican los padres y madres de familia, y sus efectos, en preadolescentes de 10-12 años con Síndrome de Down del Instituto Neurológico de Guatemala.
por Aldana Rodas, Hedda Dinhora
Publicado 2014
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10
Escultismo como apoyo psicosocial en niños de 7 a 11 años de edad con el Grupo Scout No. 55 de la Colonia La Florida zona 19 del departamento de Guatemala.
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11
Desarrollo de la creatividad para fomentar destrezas sociales en niños de 4 a 6 años del Liceo Salesiano.
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12
Conducta socio-afectiva en la niños y niñas de la Escuela Oficial Rural Mixta El Rejón.
por Gallina Ojer, Gladys Marleni
Publicado 2015
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13
Propuesta de estrategias psicopedagógicas de trabajo colaborativo para mejorar el clima del aula en los estudiantes de IV año de la Unidad Pedagógica La Valencia, del circuito 07, de la Dirección Regional de Desamparados en el primer semestre 2021 /
por Garro Prado, Evelyn
Publicado 2021
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14
Gestión administrativa sobre la interacción del estudiantado con el personal docente en los espacios socioeducativos del Colegio Deportivo de Limón del Circuito Escolar 02 de la Dirección Regional de Educación de Limón, durante el año 2017 /
por Crooks Thompson, Rogelio
Publicado 2017
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15
Contexto psicosocial en el comportamiento de los niños y niñas de primer grado sección A de la Escuela Fe y Alegría Amparo II zona 7.
por Orantes García, Irma Violeta
Publicado 2012
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16
Consecuencia en el proceso de comunicación e interacción social, por el uso inadecuado de redes sociales y teléfonos celulares, en los alumnos de 5to. y 6to. grado del Colegio Salesiano Don Bosco.
por Pérez Guerra, Laura Sucely
Publicado 2014
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17
Implementación de estrategias metodológicas para fortalecer el clima de clase.
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18
Compendio de actividades pedagógicas que minimicen la rebeldía de niños, en la Escuela oficial Rural Mixta de aldea El Jobo No. 2, del municipio de Pasaco, departamento de Jutiapa.
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19
Creación de un plan estratégico para erradicar el acoso escolar: proyecto de mejoramiento educativo realizado en la Escuela Oficial Urbana Mixta, jornada matutina, San Sebastián, del barrio San Sebastián, del municipio de Chiquimulilla, del departamento de Santa Rosa.
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20
Implementación de talleres y estrategias fortaleciendo la convivencia y aprendizaje : proyecto de mejoramiento educativo realizado en la Escuela Oficial Rural Mixta, cantón Tix Txun, del municipio de Nebaj, departamento de Quiché.
por Ceto, María
Publicado 2020
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