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1
Importancia del aula virtual como medio audio visual en el proceso enseñanza aprendizaje de la Facultad de Humanidades, de la Universidad de San Carlos de Guatemala /
por López García, Nery Narciso
Publicado 2004
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Tesis Libro
2
Implementación y funcionalidad del aula virtual en la Facultad de Humanidades, sección Jalapa de la Universidad de San Carlos de Guatemala /
Texto completo
Tesis Libro
3
Aprendiendo con tecnología /
Publicado 2000
Libro
4
Teorías cognitivas del aprendizaje /
por Pozo Municio, Juan Ignacio
Publicado 1994
Libro
5
Analísis organizacional y propuesta para la creación del Centro de Cómputo del sector educación de la República de Guatemala, Centro América /
Publicado 1980
Libro
6
El equipo de informática y su utilidad en el centro de cómputo de la Facultad de Humanidades sección Jalapa /
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Tesis Libro
7
Creación de aulas virtuales en el nivel medio, ciclo básico, sector cooperativa del municipio de Jalapa, departamento de Jalapa /
por Ishcó Asencio, Edwin Orlando
Publicado 2005
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Tesis Libro
8
Evaluación de la plataforma Moodle del campus virtual de la Facultad de Humanidades de la Universidad de San Carlos de Guatemala, bajo el estándar ISO 9126 /
por Cuyan Noj, Aparicio
Publicado 2016
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Tesis Libro
9
Guía de innovación pedagógica para la implementación y uso de las -TIC- en el Núcleo Familiar Educativo para el Desarrollo NUFED número 450, Aldea el Corozo Milla 5 /
Texto completo
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10
Introducción e instalación de equipo tecnológico innovador y capacitación del correcto uso, para el personal interno de las oficinas de Conalfa sede Cuilapa, Santa Rosa /
Texto completo
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11
Situación de la educación virtual en la Facultad de Humanidades de la Universidad de San Carlos de Guatemala /
por Rafael García, Olga Marina
Publicado 2016
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12
Sistematización de los requerimientos del Factor Estudiantes, Factor Profesores y Personal de Apoyo, en el proceso de mejoras de las carreras de Profesorado de Enseñanza Media en Pedagogía y Técnico en Administración Educativa y Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa, en el marco del Sistema Centroamericano de Evaluación y Armonización de la Educación Superior -SICEVAES- /
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13
Guía para la inducción al conocimiento de diferentes dispositivos de la computadora y comandos del sistema operativo Windows como herramienta en la sub-área Tecnología y Comunicación del Área de Comunicación y Lenguaje dirigido a estudiantes de tercero básico del Instituto Nacional de Educación Básica "Jorge Rafael Castillo Roblero" del municipio de Malacatán, San Marcos /
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Tesis Libro
14
Guía para el fortalecimiento pedagógico de la sub-área de Tecnología de la Información y Comunicación dirigido a docentes y estudiantes del Instituto Nacional de Educación Básica "El Manantial", Santo Tomás de Castilla, Puerto Barrios, Izabal /
Tesis Libro
15
Nivel de logro alcanzado y pertinencia de las caracteristicas del perfil de egreso de los graduados de la maestría en docencia universitaria años 2012 a 2015 /
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16
Herramientas o cacharros? : los ordenadores y la enseñanza de la historia en la educación secundaria obligatoria /
por Romero Morante, Jesús
Publicado 1997
Libro
17
Plan piloto para la implementación de una herramienta estadística en la oficina de Control Académico, Facultad de Humanidades, Universidad de San Carlos de Guatemala /
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18
Teorías cognitivas del aprendizaje /
por Pozo Municio, Juan Ignacio
Publicado 1994
Libro
19
Educar en la era digital sin perder lo esencial : Una guía que sirve para incorporar positivamente las TIC en el proceso enseñanza-aprendizaje /
por Abud, Belinda
Publicado 2013
Libro
20
Módulo tecnología y la utilización del programa microsoft exel para los alumnos del ciclo básico y diversificado del Instituto Rayner Sánchez Guatemala /
por Picón González, Delfina
Publicado 2016
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