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1
Programa de estimulación del lenguaje en niños y niñas de 4 a 5 años con diagnóstico de retraso del lenguaje expresivo por medio de métodos lúdicos, en la clínica C.O.N.A.M.O.R, atendidos del 8 de septiembre al 27 de noviembre de 2008 /
Tesis Libro
2
Técnicas de comunicación verbal en un caso de mutismo selectivo en el Centro Escolar República de Francia 2011 /
Tesis Libro
3
Propuesta curricular en el área de lenguaje : educación infantil y alumnos con trastornos en la comunicación /
Libro
4
Didáctica escolar para alumnos con TDAH : Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad /
por Casajús Lacosta, Angel Ma.
Publicado 2012
Libro
5
El maravilloso sonido de la palabra : programa auditivo-verbal para niños con perdida auditiva /
Libro
6
Técnicas de evaluación cualitativa en logopedia /
por Díaz Martínez, Félix
Publicado 2020
Libro
7
Informe final de práctica de terapia del lenguaje III, realizada en asociación viviendo para servir "Avis", ubicada en San Cristóbal Verapaz, Alta Verapaz.
por Godoy Soria, Claudia Guadalupe
Publicado 2018
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Tesis Libro
8
Informe final de práctica de terapia del lenguaje III, realizada en la Iglesia del Nazareno Central Cobán, alta Verapaz.
texto completo
Tesis Libro
9
Propuesta de un sistema de comunicación para mejorar las relaciones emocionales padre, hijo (as) con diferentes retos.
Texto completo
Tesis Libro
10
Informe final de la práctica profesional supervisada, realizada en la Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días, Cobán, Alta Verapaz.
Texto completo
Tesis Libro
11
Informe final de práctica de terapia del lenguaje III, realizada en iglesia evangélica ministerios adulam, San Pedro Carchá, Alta Verapaz.
por Yoj Barrientos, Arely Natzaara
Publicado 2018
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Tesis Libro
12
Factores del contexto educativo que influyen en el desarrollo de la autoestima de estudiantes adolescentes con Síndrome de Asperger de un Centro Educativo Privado en San José en el año 2014 /
por Leonhardes Hernández, Carmen
Publicado 2014
Tesis Libro
13
Implementación que hacen los docentes de los principios de igualdad y equidad emanados por el Ministerio de Educación Pública, para la inclusión del estudiantado de I y II Ciclo con Necesidades Educativas Especiales al aula regular, en la escuela Blas Solano Pérez, perteneciente al circuito 03 de la Dirección Regional de Educación de Turrialba durante el primer semestre del periodo académico 2018 /
por Herrera Torres, Jorge
Publicado 2018
Tesis Libro
14
Las adecuaciones de acceso en el departamento de audición y lenguaje del Centro Fernando Centeno Güell /
por Avendaño Peña, Cecilia
Publicado 1999
Tesis Libro
15
Conocimiento del personal docente preescolar sobre técnicas e instrumentos para prevenir , detectar y prevenir la atención de estudiantes con mutismo selectivo, en circuito escolar 02 y o7 de la Dirección Regional de Desamparados y circuito escolar 02 de Dirección Regional de San José Oeste, en el año 2013 /
por Granados Fernández, Kristel
Publicado 2014
Tesis Libro
16
Propuesta para fortalecer la comunicación asertiva a partir de la valoración del estilo de comunicación que se da entre el personal administrativo y el personal docente de la Escuela Madre del Divino Pastor del circuito 01 de la Dirección Regional de San José Norte, en el año 2016 /
Tesis Libro
17
La influencia de la aplicación de la programación neurolingüística al proceso comunicativo en el manejo socio-afectivo en el estudiantado de quinto año de la Escuela San Jerónimo, circuito 01, Dirección Regional de Educación Los Santos, durante el segundo semestre del año 2016 /
por Calvo Valverde, Dirche Amalin
Publicado 2016
Tesis Libro
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