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Abordaje del proceso de enseñanza de las matemáticas en el Tercer Ciclo de la Educación General Básica durante el curso lectivo 2014 en el Circuito Educativo 02 de Turrialba a partir del enfoque propuesto por los Programas de Estudio de Matemáticas 2012 /
by Pereira Astúa, Sergio
Published 2015
Subjects: “...MATEMÁTICA ENSEÑANZA ELEMENTAL METODOLOGÍA...”
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2
Factores pedagógicos que influyen en el aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes de segundo ciclo de la Escuela José María Zeledón Brenes del circuito 09 de la Región Educativa de Puntarenas y su relación con el rendimiento académico /
by Centeno Ponce, Emilce
Published 1997
Subjects: “...MATEMÁTICA ENSEÑANZA ELEMENTAL METODOLOGÍA...”
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3
La implicación de las estrategias metodológicas utilizadas para la promoción del aprendizaje significativo en el tema funciones de la asignatura de matemáticas en décimo año, Liceo Julián Volio Llorente de San Ramón, durante 2015 /
Subjects: “...MATEMÁTICA ENSEÑANZA ELEMENTAL METODOLOGÍA...”
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4
La influencia de las estrategias didácticas empleadas por los docentes, en el aprendizaje de las matemáticas de los estudiantes de primer ciclo /
by Arguedas Zamora, Keyla
Published 2016
Subjects: “...MATEMÁTICA ENSEÑANZA ELEMENTAL METODOLOGÍA...”
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5
Estrategias de evaluación de los aprendizajes empleadas en los grupos de sétimo año del Liceo Pacto del Jocote durante el año 2015 y su concordancia con la estrategia de resolución de problemas incluida en los programas de estudio de matemática vigente del MEP /
by Ávila Quesada, José Norman
Published 2015
Subjects: “...MATEMÁTICA ENSEÑANZA ELEMENTAL METODOLOGÍA...”
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6
Análisis de las estrategias metodológicas utilizadas por el personal docente en relación con el desarrollo de la capacidad lectora en las materias de Español, Estudios Sociales y Matemática, de los estudiantes de Primer Ciclo de Educación General Básica del Colegio Saint Benedict, Circuito 03, de la Dirección Regional de Educación, San José Central, durante el Primer Semestre 2016 /
Subjects: “...MATEMÁTICA ENSEÑANZA ELEMENTAL METODOLOGÍA...”
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