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1
Semiología clínica del lenguaje oral en pacientes de 3 a 5 años de edad con diagnóstico del retraso evolutivo del lenguaje en la Policlínica Manuel María Valdés /
Subjects: “...TRASTORNO DEL LENGUAJE INFORME DE PRÁCTICA lembs...”
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2
Abordaje fonológico en niños de dos a cinco años con retraso en el lenguaje, realizada en la Policlínica Manuel Ferrer Valdés en el período del 21 de agosto al 25 de octubre de 2006 /
Subjects: “...TRASTORNOS DEL LENGUAJE INFORME DE PRÁCTICA...”
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3
Abordaje fonoaudiológico en trastornos del lenguaje lecto escrito en pacientes con diagnóstico de disfasia realizado en el Instituto Preparatorio Pedagógico, agosto 2005-enero 2006 /
by Cherep, Solange Andrea
Published 2015
Subjects: “...TRASTORNOS DEL LENGUAJE INFORME DE PRÁCTICA lembs...”
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4
Intervención terapéutica en cuadros de retraso evolutivo del lenguaje en la Policlínica Joaquín J. Vallarino Z., durante el periodo de enero a marzo 2005 /
by Montañez, Jacilyn
Published 2005
Subjects: “...TRASTORNOS DEL LENGUAJE INFORME DE PRÁCTICA lembs...”
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5
Importancia de la estimulación de el lenguaje en los niños(as) de 2 a 6 años de edad que acuden al Centro de Orientación Infantil y Familiar de la Universidad de Panamá /
by Valdivieso, Liseth
Published 2004
Subjects: “...TRASTORNOS DEL LENGUAJE INFORME DE PRÁCTICA...”
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6
Intervención fonoaudiológica en trastornos de la articulación, aplicando el Método de Morley, realizado en el Instituto Preparatorio Pedagógico del 13 de enero al 11 de marzo /
by Pérez, Doralis
Published 2004
Subjects: “...TRASTORNOS DEL LENGUAJE INFORME DE PRÁCTICA lembs...”
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7
Estrategias de intervención fonoaudiológicas en pacientes con diagnóstico de afasia /
by Moreno, Cecilia
Published 2006
Subjects: “...TRASTORNOS DEL LENGUAJE INFORME DE PRÁCTICA lembs...”
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8
Intervención fonoaudiológica utilizando el Programa Boardmaker para el desarrollo del lenguaje comprensivo en niños (as) de 6 a 10 años con trastornos generalizado del desarrollo en el Instituto Panameño de Habilitación Especial realizada del 8 de septiembre al 5 de diciembre /
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9
Evaluación de las estructuras de las pruebas lingüística Peabody, IPTA en el área de expresión verbal, Beta en el área de frases y la correlación de los resultados obtenidos al evaluar el nivel de vocabulario en pacientes con diagnóstico de disfasia y autismo, realizado en la Clínica de Fonoaudiología del CIAES en la Universidad Especializada de las Américas del 12 de septiembre 2010 al 4 de febrero 2011 /
Subjects: “...TRASTORNOS DEL LENGUAJE INFORME DE PRÁCTICA lembs...”
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