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La Transformación Curricular por Competencia como Estrategia Metodológica para la Enseñanza y el Aprendizaje del Inglés con Fines Específicos
Subjects: “...LEMB APRENDIZAJE - COMPETENCIAS TESIS DAVID 22751...”
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2
An Oral Comunication Program addressed to Professionals from Public Institutions and Private Enterprises developed at INAFORP.
Subjects: “...TESIS LEMB INGLÉS - APRENDIZAJE DAVID 24699...”
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3
Factores que influyen en el Aprendizaje del Inglés en los Estudiantes de los Colegios Secundarios Públicos Bachiller en Ciencias de la Provincia de Chiriquí
Table of Contents: “... importancia del idioma inglés en Panamá. CAPITULO III. Marco metodológico. 3.1. Tipo de investigación...”
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4
Estrategias Pedagógicas para el Aprendizaje del Inglés a través de un Blog Interactivo en Estudiantes de Secundaria del Instituto Profesional y Técnico de David, Provincia de Chiriquí
Table of Contents: “... inglés para los estudiantes de secundaria del Instituto Profesional y Técnico de David....”
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5
Estrategias y Métodos de Enseñanza, su relación con las Habilidades Comunicativas del Inglés en el último año de la Carrera de Turismo de la Universidad Autónoma de Chiriquí y sus Proyecciones
Subjects: “...LEMB APRENDIZAJE - ESTRATEGIAS TESIS DAVID 22735...”
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6
Factors that influence the Process of Teaching - Learning English as a Foreign Language to the Sixth Year Students from four Major High Schools of the City of David, Province of Chiriquí
Subjects: “...APRENDIZAJE DEL INGLÉS 19300...”
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7
Cooperative Lenguage Vs. Traditional teaching methods in the teaching learning proces of english at Escuela de Chiriquí, David, 2012.
Subjects: “...TESIS - INGLÉS...”
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8
Estrategias de Aprendizaje y Competencias Comunicativas del Idioma Inglés en las Universidades Estatales del Distrito de David. Universidad Autónoma de Chiriquí y Universidad Especializada de las Américas
Subjects: “...LEMB APRENDIZAJE - ESTRATEGIAS TESIS UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIRIQUÍ - UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA...”
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9
La lectura y la Narración de Cuento: TPR Storytelling, como Método de Enseñanza de Competencia en una Segunda Lengua, para dominar con rapidez, el Inglés Conversacional y complementar el Aprendizaje de este Idioma como Segunda Lengua: Una evaluación realizada en la Universidad Autónoma de Chiriquí. 2016-2018
Subjects: “...LEMB ENSEÑANZA - INGLÉS TESIS UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIRIQUÍ 2016 - 2018 DAVID 22819...”
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Utilización de herramientas de tecnologías educativas como apoyo al proceso de enseñanza aprendizaje del idioma inglés a los estudiantes de duodécimo grado del Bachiller Humanístico durante el segundo semestre 2010, del Colegio Francisco Morazán, David, Chiriquí /
by Guerra Acosta, Abdiel Eduardo
Published 2010
Table of Contents: “... ayuda al proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma inglés Educación y nuevas tecnologías 2.1.1...”
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11
"Rosetta Stone como recurso didáctico tecnológico en el aprendizaje significativo del inglés en estudiantes de la Universidad Especializada de las Américas durante el 2012" /
by González, Aneth
Published 2012
Table of Contents: “.... APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO 2.2.1. Tipos de aprendizaje significativo 2.2.3. Requisitos para lograr el...”
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12
Analysis of the implementation of different listening and reading activities to develop junior high School Students' comprehension of the english language in Centro Escolar Tomàs Medina during the first semester of the year 2012. /
by Chavez Ramos, Yajaira Lizeth
Published 2012
Subjects: “...Idioma Inglès - Enseñanza - Aprendizaje lemb...”
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13
Cooperative learning strategies encourage learners of ninth level in the use of english language at Victoriano Lorenzo high school, in 2016 /
by Sam Almengor, Diva Nicole
Published 2017
Subjects: “...lembs INGLÉS TESIS ENSEÑANZA...”
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14
Contextualized strategies used in the process of oral communication with students of the nineth grade from high school Pablo E. Corsen in David 2017 /
by Rivera, Nadia
Published 2017
Subjects: “...lembs COMUNICACIÓN ORAL TESIS INGLES...”
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15
The use of communicative strategies to facilitate the learning english languaje in preeschool at Cambrigde Bilingual School /
by Miranda Vigil, Joelys Adalith
Published 2015
Subjects: “...ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DEL INGLES PRESCOLAR CAMBRIDGE BILINGUAL...”
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16
Estrategias metodológicas asociadas a enseñanza - aprendizaje en informática. Estudiantes, Escuela María Olimpia de Obaldía y Escuela Fuente de Luz /
Subjects: “...lembs METODOLOGÍA TESIS DE LICENCIATURA ENSEÑANZA...”
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La aplicación de metodología para la enseñanza del idioma inglés en educación media del municipio de San Miguel, departamento de San Miguel : la aplicación de los métodos específicos de enseñanza del idioma inglés y su incidencia en el aprendizaje de los alumnos(as) de Bachillerato General del distrito 12-02 de la ciudad de San Miguel, departamento de San Miguel del año 2003 /
Table of Contents: “... -- Acciones de la Universidad de El Salvador -- Programa de capacitaciones a profesores de inglés...”
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18
Estrategias metodológicas aplicadas por el profesorado en la enseñanza del Idioma Inglés y su incidencia en el proceso de aprendizaje de la gramática inglesa, en el estudiantado en el tercer ciclo de educación básica, del distrito educativo 14-05; de la zona urbana del municipio de La Unión, Departamento de La Unión, durante el período febrero a noviembre 2006 /
Table of Contents: “...Reformas Educativas en El Salvador -- El Idioma Inglés en la normativa curricular de Educación...”
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19
La aplicación de métodos específicos para la enseñanza de las asignaturas básicas del Tercer Ciclo de Educación Básica y su incidencia en el aprendizaje de los estudiantes del Departamento de La Unión : la aplicación de métodos específicos para la enseñanza del idioma Inglés como uno de los factores determinantes para el aprendizaje del mismo en los estudiantes del Tercer Ciclo de Educación Básica, del Distrito Educativo 14-02 de los municipios de Conchagua e Intipucá del Departamento de La Unión /
Table of Contents: “...Enseñanza del Idioma Inglés -- Centros escolares públicos -- Método de traducción gramatical...”
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20
Ways to improve speaking performance through the use of motivation techniques and resources in eighth graders studentes at Daniel Octavio Crespo high schooL, Bugaba, 2016 /
by Serracín H. Mario A.
Published 2016
Subjects: “...lembs INGLÉS TESIS ENSEÑANZA...”
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