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Análisis de las estrategias didácticas y evaluativas utilizadas en las unidades didácticas producidas en PROMADE (UNED-Costa Rica) durante el 2019, a partir de la teoría del aprendizaje significativo de Ausubel, para la determinación de puntos de encuentros y desencuentro teórico de las estrategias didácticas y evaluativas /
por Andrés Jiménez, Carmen
Publicado 2021
Materias: “...AUSUBEL, DAVID PAUL TEORÍA...”
Tesis Libro
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Indicadores de aprendizaje significativo en el proceso pedagógico de la modalidad programa Diploma del Bachillerato Internacional en el grupo 1 de estudiantes de duodécimo año del Liceo Experimental Bilingüe de Palmares, en el Segundo Semestre 2017 /
Materias: “...AUSUBEL, DAVID PAUL TEORÍA...”
Tesis Libro
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