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Estrategias de la gestión del currículo para aplicar las adecuaciones curriculares a los niños y niñas con necesidades educativas especiales del centro educativo José María Zeledón Brenes en Miramar de Puntarenas /
Materias: “...CENTRO EDUCATIVO JOSE MARIA ZELEDON BRENES (PUNTARENAS, COSTA RICA) CC...”
Tesis Libro
362
La construcción de identidad de género de las estudiantes y los estudiantes del Centro Educativo Público Cedral y del Centro Educativo Privado Estrellitas, cantón de San Carlos, Alajuela /
Materias: “...CENTRO EDUCATIVO PUBLICO CEDRAL (SAN CARLOS, ALAJUELA, COSTA RICA) CC...”
Tesis Libro
363
Educación 4.0.
Materias: “...Centros educativos Tesauro SIBITEC...”
Artículo
364
Importancia de las adecuaciones curriculares no significativas, como una estrategia para atender las necesidades educativas especiales en alumnos con dificultades de aprendizaje, del primer nivel; primer ciclo de la educación general básica, del Centro Educativo Juan Lara Alfaro /
por Sibaja Alpízar, Estrella
Publicado 2005
Materias: “...CENTRO EDUCATIVO JUAN LARA ALFARO...”
Tesis Libro
365
Influencia y desarrollo de la inteligencia lingüística para el proceso de enseñanza y aprendizaje de la comunidad estudiantil de I ciclo, del Centro Educativo Juan Chaves Rojas. Circuito 03, de la Dirección Regional de Enseñanza San Carlos, año 2008-2009 /
por Porras Jiménez, Ana Rosa
Publicado 2009
Materias: “...CENTRO EDUCATIVO JUAN CHAVES ROJAS...”
Tesis Libro
366
Implicaciones de los roles de género en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de sexto grado de la Escuela Clemente Marín Rodríguez, circuito 05 de la Dirección Regional de Educación de San Carlos /
por Chinchilla Alvarado, Jesi
Publicado 2012
Materias: “...CENTRO EDUCATIVO DE ATENCIÓN PRIORITARIA CLEMENTE MARÍN RODRÍGUEZ...”
Tesis Libro
367
Incidencia del programa aprendo a valerme por mi mismo en la prevención del consumo de drogas en estudiantes de II ciclo de Educación General Básica, en el Centro Educativo Juan Valverde Mora, Rivas, Pérez Zeledón, Circuito 05, durante el primer período del 2008 /
por Salazar Arias, Alejandra
Publicado 2008
Materias: “...CENTRO EDUCATIVO JUAN VALVERDE MORA...”
Tesis Libro
368
Centro educativo /
Publicado 1998
Materias: “...CENTRO EDUCATIVO lembs ESCUELA INFANTIL...”
Libro
369
Estrategias de liderazgo pedagógico implementadas por la persona directora para favorecer la continuidad de los procesos educativos en el contexto de regreso a la presencialidad en la comunidad estudiantil de primaria y preescolar del Centro Educativo Japón de la Dirección Regional de Educación de Los Santos, durante el II semestre del 2022 /
Materias: “...CENTRO EDUCATIVO JAPÓN...”
Tesis Libro
370
Estrategias de comunicación asertiva utilizadas para la resolución de conflictos escolares, y la mejora de la convivencia en estudiantes de II ciclo del Centro Educativo Barrio Alemania, Palmar Norte de Osa, del circuito 07, Dirección Regional de Educación Grande de Térraba, en el 2018 /
por Mena Monge, Danier
Publicado 2018
Materias: “...CENTRO EDUCATIVO BARRIO ALEMANIA...”
Tesis Libro
371
Aspectos culturales de la Etnia Bribri relacionados con el lenguaje y su posible influencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de la lectoescritura en los Centros Educativos de Puente y Río Azul, Dirección Regional de Educación grande del Térraba, en el territorio indígena de Salitre en el año 2015 /
por Ortíz Morales, Oldemar
Publicado 2015
Materias: “...CENTROS EDUCATIVOS DE PUENTE Y RÍO AZUL...”
Tesis Libro
372
Uso de los resultados evaluativos de los aprendizajes del lenguaje, en la mediación pedagógica en niñas y niños del ciclo de transición, por parte de las docentes en los Centros Educativos de San Blas de Moravia, José Ana Marín Cubero de Coronado, Jardín de Niños Concepción de Alajuelita y Escuela Fila Trucho Coto Brus, durante el I Semestre 2019 /
por Barrantes Camareno, Diana
Publicado 2019
“...CENTROS EDUCATIVOS DE BLAS DE MORAVIA...”
Tesis Libro
373
Impacto del acompañamiento pedagógico en el desempeño de los docentes de educación Primaria del Centro Educativo Guillermo Ampié Lanzas, del municipio de la Concepción, del Departamento de Masaya, durante el II Semestre del Año 2022
Materias: “...Acompañamiento pedagógico | Desempeño docentes | Educación primaria | Centro educativo...”
Libro
374
Prácticas de convivencia escolar que fomenta una cultura para la paz, en los docentes y estudiantes de segundo ciclo del Centro Educativo Primo Vargas, circuito 09, Orotina, Dirección Regional Educativa de Alajuela, año 2013 /
por Muñoz Guerrero, Odilié
Publicado 2014
Materias: “...CENTRO EDUCATIVO PRIMO VARGAS...”
Tesis Libro
375
Estudio sobre los desafíos pedagógicos que enfrenta el personal docente para la inclusión de estudiantes con Trastorno del Espectro Autista en la Escuela Juan Rafael Meoño Hidalgo, Dirección Regional de Educación de Alajuela, primer semestre de 2016 /
por Quirós Ramírez, Yorlin
Publicado 2016
Materias: “...CENTRO EDUCATIVO JUAN RAFAEL MEOÑO HIDALGO...”
Tesis Libro
376
Análisis del uso de las tecnologías de información y comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los niños y niñas de segundo grado del Centro Educativo San Francisco de Asís, durante el curso lectivo 2013 /
por Vásquez Vargas, Laura
Publicado 2015
Materias: “...CENTRO EDUCATIVO SAN FRANCISCO DE ASÍS...”
Tesis Libro
377
Relación entre la gestión administrativa y los efectos de los factores de riesgo psicosociales en la salud de los trabajadores del Centro Educativo Nuevo Horizonte, San Francisco de Heredia /
por Brenes Salas, Ileana
Publicado 2005
Materias: “...CENTRO EDUCATIVO HORIZONTE (SAN FRANCISCO DE HEREDIA)...”
Tesis Libro
378
Proceso vivido por el estudiantado de II ciclos en la construcción de la cultura ambiental y nivel de aplicación de los aprendizajes en el contexto escuela-comunidad centro educativo Juan Bautista Santamaría, circuito 02, Dirección Regional de Educación de Aguirre, 2010 /
por Robles Navas, Sendy
Publicado 2010
Materias: “...CENTRO EDUCATIVO JUAN BAUTISTA SANTAMARÍA...”
Tesis Libro
379
Propuesta pedagógica para el desarrollo del área lógica matemático por medio del juego, en estudiantes del ciclo de transición del Centro Educativo Cerbatana, perteneciente a la Dirección Regional de Puriscal, durante el curso lectivo 2015 /
Materias: “...CENTRO EDUCATIVO CERBATANA...”
Tesis Libro
380
Implementación de la metodología activa, eje del actual programa de preescolar en el desarrollo de la motora de la población infantil del ciclo transición el Centro Educativo La Piñera, circuito escolar 01, Dirección Regional Grande del Térraba /
por Mora Bermúdez, María Mayela
Publicado 2019
Materias: “...CENTRO EDUCATIVO LA PIÑERA...”
Tesis Libro
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