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Propuesta pedagógica : Estrategias didácticas basadas en el enfoque lúdico, para fomentar el interés hacia el bilingüismo en el estudiantado de Educación Preescolar, del Centro Educativo David Marín Hidalgo, Dirección Regional San José Oeste, Circuito Escolar 03, en el I semestre del año 2021 durante la afectación sanitaria /.
por Arce Montoya, Yessica
Publicado 2021
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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282
Apoyos al estudiantado en el proceso de enseñanza aprendizaje con el desarrollo de los contenidos de la Unidad Interacción con el Medio del Programa de Estudios de Educación Preescolar, durante el aislamiento social provocado por la Covid-19, del estudiantado de preescolar del centro educativo Pindeco, sede Pérez Zeledón, Circuito 03 y el Centro Educativo Escuela Mollejones, sede Pérez Zeledón, Circuito 07, ambos respectivamente ubicados en la provincia de San José, durante Primer Semestre del 2021 /.
por Alfaro Fonseca, Dilany Rubí
Publicado 2021
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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283
Fomento de las habilidades del pensamiento crítico a través de la lectura en asignaturas básicas en el estudiantado de I y II ciclos de la Escuela Luis Rodríguez Salas del circuito 07 de la Dirección Regional de Educación de Alajuela, durante el II semestre del 2020 /
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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284
Fomento de las habilidades del pensamiento crítico a través de la lectura en asignaturas básicas en el estudiantado de I y II Ciclos, de la Escuela Cristiana Linda Vista, Circuito 01 de la Dirección Regional de Desamparados, durante el II semestre de 2020 /
por Cascante Arguedas, Marjorie
Publicado 2020
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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285
Estructuras cognitivas y afectivas de madres y niños andinos /
por Reátegui, Norma
Publicado 1990
Materias: “...COGNICION EN NIÑOS REGION ANDINA...”
Libro
286
Guía didáctica y cuaderno de actividades para "Pepe y Felisa" : proyecto "aprender a pensar" (método Lipman : 5 - 8 año: 2° Preescolar / 3° Primaria) /
Materias: “...COGNICION EN NIÑOS...”
Libro
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Propuesta de intervención pedagógico para la población entre los 7 y los 9 años que asisten a los servicios de apoyo fijo en problemas de aprendizaje o trastornos emocionales y de conducta de las escuelas Manuel Hidalgo Mora, Juan Enrique Pestalozzi y Nuestra Señora de Fátima a partir de los aportes del instrumento Neuropsi Atención y Memoria /
Materias: “...COGNICION EN NIÑOS EVALUACION...”
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288
Gestionar el conocimiento : estrategias de enseñanza y aprendizaje
por Gadino, Alfredo
Publicado 2003
Materias: “...COGNICION EN NIÑOS LEMB 131845...”
Libro
289
Amor y juego : fundamentos olvidados de lo humano : desde el patriarcado a la democracia /
por Maturana Romesín, Humberto
Publicado 2011
Materias: “...COGNICION EN NIÑOS LEMB dig...”
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290
Análisis del nivel de influencia entre los juegos y el desarrollo social, físico y cognitivo que se evidencia en los niños y en las niñas de 5 a 6 años del nivel de transición del grupo 5 del Jardín de Niños Esparza, en el año 2012 /
por Carballo Morera, Vivian
Publicado 2012
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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291
El arte como estrategia para favorecer la educación emocional de un grupo de niños y niñas seleccionadas del ciclo de transición del aula preparatoria C de la Escuela Angloamericana, ubicada en el circuito 03 del distrito de Concepción, Cantón de La Unión, de la provincia de Cartago, en primer semestre 2014 /
por Calvo Granados, María
Publicado 2014
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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292
Conductas disruptivas del estudiantado de primer año en función de las habilidades cognitivas de la Escuela La Piñera del Circuito 01 de la Región Educativa Grande del Térraba en el Cantón de Buenos Aires durante el segundo semestre del 2018 /
por Madrigal Aguilar, Silvia Magaly
Publicado 2018
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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293
Diseñar una propuesta para el uso de la metacognición en el desarrollo de lectura del estudiantado de sexto grado en la Escuela Antonio José de Sucre, Circuito 05, Dirección Regional San José Oeste durante el curso lectivo 2018 /
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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294
El accionar docente en la estimulación de las funciones ejecutivas en niñas y niños en condiciones de riesgo social en edad Preescolar del Hogar del Inmaculado Corazón de María, durante el primer semestre del 2015 /
por Coto Mora, Angie
Publicado 2015
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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295
Análisis del aprendizaje significativo en Matemáticas de la población de II ciclo de la Escuela Monseñor Sanabria Martínez, circuito 08 Dirección Regional de Alajuela, mediante la aplicación de la resolución de problemas como estrategia pedagógica durante el año 2014, Atenas, Alajuela /
por Chaves Campos, Emilenia
Publicado 2015
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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296
Análisis de las estrategias pedagógicas implementadas por el personal docente, para el desarrollo del pensamiento crítico y creativo en los aprendientes del Jardín de Niños de la Escuela República de Bolivia, perteneciente al Circuito Escolar 02, de la Dirección Regional de Educación de Los Santos, período 2019 /
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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297
Estrategias pedagógicas utilizadas por el profesorado de Preescolar para favorecer el desarrollo de las funciones ejecutivas : autocontrol, memoria de trabajo, flexibilidad cognitiva en el estudiantado de transición de la institución educativa Escuela San José, ubicada en San Josecito de San Rafael provincia de Heredia, en el segundo semestre del 2018 /
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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298
Desarrollo de lectores autónomos en el estudiantado de cuarto año de la Escuela Pío XII, Dirección Regional de Educación de San José Norte, circuito 06, durante el curso lectivo 2020 /
por Ramirez González, Ana Rosa
Publicado 2020
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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299
Propuesta psicopedagógica de aprendizaje basado en el movimiento para el logro de las competencias esperadas en los niños y niñas del III grado, del Centro de Educación Prebásica Gubernamental Nacional, del Distrito Educativo 9, Ciudad de Comayagüela M. D. C., Honduras C. A., durante el año 2020 /
por Leiva Chávez, Sebastiana
Publicado 2021
Materias: “...COGNICIÓN EN NIÑOS...”
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300
Efecto de la práctica individualizada en piano sobre las funciones ejecutivas de niños y niñas preescolares del Área Metropolotina de Costa Rica /
Materias: “...COGNICION EN NIÑOS...”
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