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Intervención didáctica con estrategias constructivistas que generan aprendizajes significativos en la disciplina Geografía.
Subjects: “... Sociales-Seminarios-2015 | Estrategias de aprendizaje | Didáctica...”
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Intervención didáctica con estrategias de aprendizaje innovadoras para desarrollar comprensión en la asignatura Geografía de Nicaragua, con los estudiantes de 10° grado en el Instituto Público de Ticuantepe, Managua
Subjects: “...Enseñanza Secundaria | Geografía-Enseñanza | Didáctica | Metodología | Estrategia de aprendizaje...”
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Intervención Didáctica con Estrategias de Aprendizaje Innovadoras para generar comprensión en la disciplina Historia de América. A través del contenido Descubrimiento, Conquista y Colonización de América en los estudiantes de 8vo grado "A" del Instituto Douglas Antonio Vásquez Galeano del municipio de Nagarote Departamento de León durante el II semestre 2016
Subjects: “...Constructivismo | Enseñanza-Aprendizaje | Estrategias de Enseñanza | Didáctica | Educación...”
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1264
Aplicación de una secuencia didáctica sobre la enseñanza del texto argumentativo con estudiantes de primer año de computación
Subjects: “...Didáctica-Enseñanza | Estrategias de aprendizaje | Expresión escrita | Ciencias de la Educación y...”
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1265
Errores de aprendizaje, aprendizaje de los errores
by Torijano, J. Agustín
Published 2004
Subjects: “...Español-Estudio y Enseñanza | Adquisición de una segunda lengua | Lenguaje y lenguas-Didáctica...”
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1266
La coherencia textual : Ideas con sentido completo en la redacción de textos argumentativos
Subjects: “...Estrategias didácticas | Escritos Técnicos | Cohesión-Lingüística | Didáctica de la lengua y...”
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1267
Intervención didáctica estrategias de aprendizajes innovadoras para desarrollar comprensión en la disciplina Geografía de Nicaragua con los estudiantes de 10mo grado del Colegio Buena Vista Nindirí, Masaya
Subjects: “...Didáctica | Educación secundaria | Estratégias de aprendizajes | Estratégias Metodológicas...”
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1268
Una propuesta Didàctica basada en el constructivismo para generar comprensiòn del contenido del periòdo històrico revolucionario entre 1979-1990, en los alumnos y alumnas del V año del turno nocturno del Intituto Camilo Zapata del Municipio de Managua en el segundo semestre del año 2008
Subjects: “... | Didàctica | Enseñanza Secundaria- Metodologìa | Estrategìas didàcticas...”
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1269
Una propuesta Didàctica para generar aprendizajes significativos en el Valor Respeto para contribuir a la formaciòn de una cultura de paz en la disciplina Convivencia y Civismo a travès del contenido Educaciòn para la Democracia en los estudiantes del noveno grado "C" del Instituto Nacional Darìo del Municipio de Ciudad Darìo durante el II semestre del año 2012
Subjects: “... | Didàctica | Educaciòn secundaria | Educaciòn-Aspectos sociològicos...”
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Aplicaciòn de Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje Innovadora, para generar comprensiòn a travès del contenido "Hidrografìa de Nicaragua" en los y las estudiantes de 7mo. grado "A" del turno vespertino del Colegio Mercedes Campos de Martìnez del primer semestre del año 2011
Subjects: “...-2011 | Didàctica | Enseñanza Secundaria-Metodologìa | Geografìa de Nicaragua...”
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1271
Aplicación de estrategias didácticas innovadoras para generar comprensión en la disciplina Historia de América a través del contenido Teorías sobre el origen del ser humano americano en los estudiantes de 8vo. grado "E" del Instituto Nacional Público "Rosa Cerda Amador" del municipio de Boaco, departamento Boaco durante el II semestre 2015
Subjects: “...Constructivismo | Enseñanza secundaria-Metodología | Estrategias de aprendizaje | Didáctica...”
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Propuesta Didàctica basada en el enfoque por competencia para generar interès por la disciplina de "Geografìa de Amèrica" a travès del contenido Divisiòn polìtica de Amèrica en el octavo grado "A" del Instituto Ulises Tapia Roa, municipio de Nindirì departamento de Masaya durante el I Semestre del año 2009
Subjects: “... | Ciencias Sociales-Seminarios-[200?] | Didàctica | Geografìa de Amèrica...”
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Propuesta didàctica con enfoque constructivista para generar interès en el aprendizaje significativo en el contenido "El Periodo de los 30 años del gobierno conservador (1857-1893)" en los alumnos (as) del año "B" del colegio San Pablo Apòstol del turno vespertino en el municipio de Granada durante el II Semestre del año 2007"
Subjects: “...-Seminarios-2008 | Currìculum | Didàctica | Enseñanza Secundaria- Metodologìa...”
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El Correo Lector como estrategia didáctica para el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes de segundo grado “B”, del turno vespertino, del Colegio Público Madroño ubicado en el distrito III de Managua, durante el II Semestre del año 2021
Subjects: “...Correo lector | Estrategia didáctica
 | Comprensión lectora | Estudiantes | Educación...”
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1275
Análisis e interpretación de metáforas, comparaciones y personificaciones como herramientas para la comprensión del asunto; tema e intención de textos líricos
Subjects: “...-2007 | Metáforas-Análisis | Secuencia didáctica...”
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1276
La competencia oral formal durante la realización del simposio, basada en el modelo de aprendizaje por esquema
Subjects: “...Expresión oral-Enseñanza | Estrategia didáctica | Modelo de aprendizaje por esquemas | Lengua y...”
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1277
Didácticas especiales : estado del debate
Subjects: “...LITERATURA DIDACTICA 198178...”
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El Correo Lector como estrategia didáctica para el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes de segundo grado “B”, del turno vespertino, del Colegio Público Madroño ubicado en el distrito III de Managua, durante el II Semestre del año 2021
Subjects: “...Correo lector | Estrategia didáctica
 | Comprensión lectora | Estudiantes | Educación...”
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El juego como estrategia didáctica para el fortalecimiento de las habilidades y los niveles de comprensión lectora de los estudiantes del tercer grado del Centro Educativo Hna. Maura Clarke, en el municipio de ciudad Sandino, departamento de Managua, durante el segundo semestre del año 2020
Subjects: “...Estrategia didáctica | Proceso de enseñanza aprendizaje | Comprensión lectora | Lengua escrita...”
http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/15647
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1280
El proceso cognitivo y su relación con la competencia lingüística durante el proceso de enseñanza y aprendizaje en una estudiante sorda del onceavo grado del colegio Bello Horizonte ubicada en Managua, durante el II semestre del año 2015
Subjects: “...Cognición-Factores | Desarrollo cognitivo | Didáctica | Educación Especial-Seminarios-2016...”
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