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Acompañamiento pedagógico para el uso de herramientas y plataformas educativas, con modalidad virtual y a distancia, dirigido a docentes de la Escuela Oficial Rural Mixta, Aldea La Trinidad, Sansare, El Progreso.
por Coroy Castañeda, Sonia Ivania
Publicado 2021
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102
Factores que intervienen en la adaptación de los docentes de nivel medio para el desempeño del proceso de enseñanza en la modalidad virtual a causa de la pandemia del COVID-19.
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103
Capacitación para el uso de la Biblioteca virtual, Facultad de Humanidades, Sección Retalhuleu, Universidad de San Carlos de Guatemala.
por Flores Tovar, Mónica Lisseth
Publicado 2020
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104
Causas y efectos de la virtualidad en la educación de escuelas públicas a nivel primaria en Guatemala.
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105
Fortalecimiento de estrategias didácticas para una efectiva educación híbrida en la Escuela Normal Bilingüe Intercultural -ENBI, Cantón Xolacul del Municipio de Nebaj, Departamento de Quiché durante los años 2019 al 2022.
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106
La Formación On-Line : Una mirada integral sobre el e-learning, b-learning /
por Casamayor, Gregorio
Publicado 2010
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107
La incorporación de las licencias abiertas (Creative Commons) en la Ley Derechos de Autor y Derechos Conexos como excepción en los textos educativos de los estudiantes a nivel superior.
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108
Programa de estudio para el módulo de descentralización y gestión de proyectos del diplomado "Multidisciplinariedad y Desarrollo" para los enlaces locales del Programa de Ejercicio Profesional Supervisado Multidisciplinario /
Materias: “...Educación por internet...”
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109
Estrategias para la enseñanza de las tecnologías del aprendizaje y la comunicación del Instituto de Educación Básica por Cooperativa de Enseñanza, Aldea Espíritu Santo, Municipio de El Jícaro, Departamento de El Progreso /
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110
Importancia de la Cámara de Locutores Profesionales de Guatemala /
por Barrios Nuñez, Elfego Gabriel
Publicado 2018
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111
Planificación para la implementación de la Biblioteca Virtual Juan José Arévalo Bermejo de la Facultad de Humanidades, Universidad de San Carlos de Guatemala.
por Ortíz y Ortíz, Hilaria
Publicado 2018
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112
Relación de la medición en un entorno virtual para el logro del aprendizaje significativo de los estudiantes de CUNORI, sede Zacapa.
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113
Necesidad de regular el funcionamiento de cibercafés para restringir el acceso a programas nocivos para niños, niñas y adolescentes.
por Aguilar Villar, Mirzy Zucely
Publicado 2015
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Guía didáctica sobre la aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación TIC- en la enseñanza para adultos, dirigido a los docentes de la Escuela Oficial para Adultos, jornada nocturna, Guastatoya, El Progreso /
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Importancia y significado del sentido subjetivo del cambio educativo en los docentes aplicado al uso de la tecnología en la formación secretarial.
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116
El conocimiento del software matemático geogebra y photmath en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la matemática.
por Arias Escobar, Luordes Mariela
Publicado 2020
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Sistemas informáticos especializados en el proceso de orientación-aprendizaje de las carreras de Pedagogía del CUNOROC, Huehuetenango /
por Amado Herrera, Ricardo Enrique
Publicado 2017
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118
La tecnología educativa como herramienta didáctica, en la formación de los estudiantes de la Facultad de Humanidades de la Universidad de San Carlos de Guatemala.
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Rutas para la formación en el manejo de herramientas tecnológicas y fortalecimiento de competencias digitales en la educación virtual o a distancia con los docentes del Instituto Nacional de Educación Diversificada, del Municipio de San Cristóbal Acasaguastlán, Departamento de El Progreso.
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Guía pedagógica sobre herramientas virtuales para el Sistema de Gestión de Aprendizaje -LMS- en el aula del Instituto Diversificado por Cooperativa, Morazán, El Progreso.
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