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441
Propuesta de implementación de la marca país, los planes de reactivación del turismo y el crecimiento profesional de los estudiantes del Centro Regional Universitario de San Miguelito /
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442
La internacionalización enfocada a la movilidad académica y estudiantil de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Panamá
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443
Retos tecnológicos y nuevas habilidades en la enseñanza de los docentes de la Licenciatura en Contabilidad en el Campus Central Octavio Méndez Pereira de la Universidad de Panamá, Panamá en 2021 /
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444
Reconocimiento y fortalecimiento de las estrategias metodológicas en las asignaturas de Atención a la diversidad y Educación especial de la Licenciatura en Educación Primaria de la Universidad de Panamá /
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445
Covid-19(SARS-CoV-2) percepciones de docentes y estudiantes sobre las consecuencias de la pandemia en la educación superior /
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446
Propuesta de acciones que vinculen el proceso de aprendizaje y las competencias laborales en los estudiantes del grupo N° 4 de Maestría en Docencia Superior del CRUSAM 2023 /
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447
Modelo de indicadores para la usabilidad de los sistemas de gestión de aprendizajes en línea de las instituciones de educación superior panameñas /
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448
Análisis de los métodos didácticos que aplican los docentes en la enseñanza en la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas del C.R.U.V., en el año 2022 /
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449
Identificar las impresiones de los jóvenes del 9no. año de la Escuela Louis Martinz sobre las clases por módulos del 2020 al 2021 durante la Pandemia del COVID-19 /
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450
La efectividad de las estrategias didácticas virtuales en el proceso de enseñanza aprendizaje de la materia de Finanzas I, en la Licenciatura en Finanzas y Banca, de la Universidad de Panamá, Centro Regional de Los Santos /
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451
Modelo de intervención tecnológico basado en métodos, técnicas y hábitos de estudios para fortalecer la formación del estudiante de la Licenciatura en Educación con Especialización en Orientación Educativa y Profesional /
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452
Propuesta metodológica para la motivación lecto-escritora de los estudiantes de primer ingreso de la carrera de Recursos Humanos de la Facultad de Administración de Empresas y Contabilidad Universidad de Panamá, 2017
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453
Impacto de la formación universitaria, como parte de la estrategia decenal de modernización de la educación, en los docentes del nivel primario (Estudio realizado en once escuelas de la zona de Juan Díaz, distrito de Panamá)
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454
Desarrollo de las destrezas psicomotoras para el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños (as) de preescolar del Centro de Educación Básica Naciones Unidas
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455
Estrategias de instrucción diferenciada para la instrucción del idioma inglés en la Universidad Latina, sede de Azuero
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456
Formación universitaria y competencias profesionales de los estudiantes de ingeniería náutica en maquinaria naval de la Universidad Marítima Internacional de Panamá (UMIP)
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457
Uso de las TIC y su relación con las competencias digitales de los docentes que imparten sistemas de información geográfica en el Departamento de Ciencias de la Tierra en la Universidad de Panamá
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458
Impacto del modelo educativo y académico versión 2008 en la Facultad de Ciencias de la Educación
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459
Proyecto: reforzamiento en redacción y composición en un grupo de estudiantes de primer ingreso de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Panamá
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460
El marketing educativo como herramienta para la gestión administrativa de la oferta académica en la Extensión Universitaria de Aguadulce
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