Materias dentro de su búsqueda.
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301
Tipos de evaluación de estudios sociales cuarto grado centro nueva Jerusalen
por López, Yelva. Labonte, Joseph
Publicado 2011
Materias: “...1. TIPOS DE EVALUACIÓN 2. ENSEÑANZA-APRENDIZAJE 44640...”
Libro
302
Acompañamiento pedagógico en la lecto-escritura en escuelas rurales del ciclo -CEF- en el sector 08-01-05, en el municipio y departamento de Totonicapán,
por Tzic García, Walter Humberto
Publicado 2017
Materias: “...ENSEÑANZA APRENDIZAJE...”
Texto completo
Tesis Libro
303
Manual de creación de rincones de aprendizaje para el desarrollo de la creatividad y la imaginación del niño aplicado en la Escuela Oficial Rural Mixta caserío Panimachavac, aldea Chajalajyá,Tecpán Guatemala.
por Sian Coló, Elva Graciela
Publicado 2018
Materias: “...ENSEÑANZA APRENDIZAJE...”
Texto completo
Tesis Libro
304
Estrategias innovadoras aplicadas por el docente de matemática para el desarrollo del pensamiento lógico en los alumnos de tercero básico.
por Chuquiej Monroy, Mario Antonio
Publicado 2020
Materias: “...ENSEÑANZA APRENDIZAJE...”
Texto completo
Tesis Libro
305
Implementación de rincones de aprendizaje para promover una educación constructivista.
Materias: “...ENSEÑANZA APRENDIZAJE...”
Texto completo
Tesis Libro
306
Cuadernillo bilingüe para aprender matemática en primer grado.
por Ramos Súchite, Fredy
Publicado 2020
Materias: “...ENSEÑANZA APRENDIZAJE...”
Texto completo
Tesis Libro
307
Implementar juegos lúdicos para desarrollar diferentes habilidades en preprimaria bilingüe.
Materias: “...ENSEÑANZA APRENDIZAJE...”
Texto completo
Tesis Libro
308
ortografía acentual en estudiantes de 8vo grado ''B'' del Instituto Rubén Darío, Nueva Guinea, ll semestre 2022
Materias: “...1. ESPAÑOL 2. ORTGRAFIA 3. ENSEÑANZA APRENDIZAJE 55733...”
Libro
309
Potenciar la capacidad de aprender a aprender /
por Ontoria Peña, Antonio
Publicado 2003
Materias: “...lembs ENSEÑANZA - APRENDIZAJE 3649...”
Libro
310
Gerencia, investigación y universidad /
por Bonilla-Molina, Luis
Publicado 2001
Materias: “...Lembs ENSEÑANZA - APRENDIZAJE 3649...”
Libro
311
Tuning América Latina. Educacíón superior en América Latina : reflexiones y perspectivas en geología /
por Soto Espinosa, Iván
Publicado 2013
Materias: “...Lembs ENSEÑANZA - APRENDIZAJE -GEOLOGÍA...”
Libro
312
Tuning Améria Latina. Educación superior en América Latina : reflexiones y perspectivas en educación /
por Montaño López, Ana María
Publicado 2013
Materias: “...Lembs ENSEÑANZA - APRENDIZAJE - EDUCACIÓN...”
Libro
313
Tuning América Latina. Educación superior en Améria Latina : reflexiones y perspectivas en administración /
por Esquetini Cáceres, César
Publicado 2013
Materias: “...Lembs ENSEÑANZA - APRENDIZAJE - ADMINISTRACIÓN...”
Libro
314
Tuning América Latina. Educación superior en Améria Latina : reflexiones y perspectivas en psicología /
Materias: “...Lembs ENSEÑANZA - APRENDIZAJE - PSICOLOGÍA...”
Libro
315
Tuning América Latina. Educación superior en América Latina : reflexiones y perspectivas en historia /
por Campos Rodríguez, Darío
Publicado 2013
Materias: “...Lembs ENSEÑANZA - APRENDIZAJE - HISTORIA...”
Libro
316
Tuning América Latina. Educación superior en América Latina : reflexiones y perspectivas en matemáticas /
por Arroyo Paniagua, María José
Publicado 2013
Materias: “...Lembs ENSEÑANZA - APRENDIZAJE - MATEMÁTICAS...”
Libro
317
Planeamiento global de las actividades del proceso enseñanza aprendizaje. Período académico 92-2 /
Publicado 1992
Materias: “...ENSEÑANZA-APRENDIZAJE 3.UNED...”
Libro
318
Programa de investigación : factores que inciden en el rendimiento académico y la permanencia de los estudiantes de la UNED. Informe final.
Publicado 2009
Materias: “...ENSEÑANZA APRENDIZAJE...”
Libro
319
Población estudiantil, proceso de enseñanza-aprendizaje y administración de la educación en la UNED : propuesta de investigación interdisciplinaria. /
Materias: “...ENSEÑANZA-APRENDIZAJE...”
Libro
320
El desarrollo del conocimiento en el marco del aprendizaje guiado y las interacciones contextualizadas.
por León Sánchez, Rigoberto
Publicado 1996
Materias: “...ENSEÑANZA-APRENDIZAJE...”
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