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261
Consideraciones pedagógicas para el diseño instruccional constructivista /
por Umaña Mata, Ana Cristina
Publicado 2009
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Artículo
262
Análisis interpretativo sobre la práctica de la evaluación de los aprendizajes en la UNED y su enlace con la normativa vigente : Congruencias, divergencias, obstáculos y posibles alternativas de solución /
por D´Agostino Santoro, Giuseppa
Publicado 1999
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Artículo
263
Principales funciones de la tecnología en la tercera generación de la educación a distancia latinoamericana /
por Meza Vargas, Johanna
Publicado 2002
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Artículo
264
Análisis sobre el rendimiento académico y la deserción en los cursos : UNED 89-90 y 96-99 /
por Chaves Esquivel, Edwin
Publicado 2002
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Artículo
265
El régimen jurídico de la evaluación y la disciplina en la UNED : El caso de las apelaciones y el fraude académico /
por Bolaños González, Jimmy
Publicado 2002
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Artículo
266
Estilos de liderazgo en centros educativos de Heredia : Un estudio comparativo entre el colectivo directivo y docente /
Materias: “...UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA Escuela de Ciencias de la Educación COSTA RICA...”
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Artículo
267
Innovación en el aprendizaje mediante la implementación del recurso tecnológico BigBlueButton en cursos de estadística universitaria en la UNED, Costa Rica /
por Sánchez Godínez, Elisa
Publicado 2020
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Artículo
268
Competencias semióticas para la alfabetización multimodal en la asignatura de español de secundaria en Costa Rica /
por Flores Solano, Carol
Publicado 2020
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Artículo
269
Liderazgo pedagógico crítico : La docencia y la intelectualidad orgánica /
Materias: “...UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA Escuela de Ciencias de la Educación COSTA RICA...”
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Artículo
270
Cambios educativos en tiempos de pandemia /
por Bartolomé, Antonio
Publicado 2020
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Artículo
271
Tiempo de trasformación educativa /
por Sangrà Morer, Albert
Publicado 2020
Materias: “...UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA Escuela de Ciencias de la Educación COSTA RICA...”
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Artículo
272
El docente como decisor en la apropiación de las tecnologías digitales para la intervención didáctica : Los beneficios de la soberanía tecnológica desde el paradigma libre /
por Marcelo Álvarez, Santiago
Publicado 2021
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Capítulo de libro
273
Construyendo una STEAM-E-WEB (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics-English Web) /
por Saborío Taylor, Silvia
Publicado 2021
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Capítulo de libro
274
Desarrollo de pruebas para evaluar resultados del desempeño de estudiantes costarricenses en el aprendizaje con tecnologías digitales /
por Villalobos García, Melissa
Publicado 2018
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Artículo
275
Acreditación de aprendizajes por experiencia : el caso Escuela Ciencias de la Educación UNED Costa Rica /
por Solano Castro, Adrián
Publicado 2014
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Artículo
276
Competencias del facilitador del aprendizaje en línea : revisión del estado del arte /
por Covarrubias Díaz, Aaron
Publicado 2013
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Artículo
277
Reflections on the connection between computer-assisted language learning and second language acquisition /
por Bula Villalobos, Olmedo
Publicado 2012
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Artículo
278
Diferencias en el desempeño del ejecutivo central y la agenda viso-espacial en el estudiantado de preescolar costarricense según su nivel socioeconómico y sexo /
por Alvarado Navarro, Dahiana
Publicado 2022
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279
Las habilidades sociocientíficas y el trabajo de laboratorio en la especialidad de agroindustria en un colegio técnico de Costa Rica /
por Montero Durán, Windne
Publicado 2022
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Capítulo de libro
280
El laboratorio extendido : nuevas perspectivas para el diseño de la enseñanza de las ciencias naturales en contextos digitales /
por Idoyaga, Ignacio J.
Publicado 2023
Materias: “...UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA Escuela de Ciencias de la Educación COSTA RICA...”
Capítulo de libro
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