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Educación inclusiva en relación con la metodología DanceAbility utilizada en la enseñanza de la danza del estudiantado en condición de discapacidad en el curso de la Escuela de Iniciación y Formación Deportiva y Recreativa de Olimpiadas Especiales de Costa Rica en el I semestre 2018 /
por Sánchez Chaves, Carla
Publicado 2018
Tesis Libro
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Propuesta de estrategias metodológicas para la enseñanza y aprendizaje de la unidad didáctica de salud ocupacional de la asignatura de turismo, en el Liceo de San Francisco de Coyote de la Dirección Regional de Educación Nicoya, circuito 08, en el I Semestre de 2017 /
por Rodríguez Moraga, Ana Laura
Publicado 2017
Tesis Libro
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Análisis de las necesidades de capacitación y conocimiento de los educadores para la enseñanza de la informática y el manejo de las computadoras en las escuelas primarias de los corregimientos del distrito de Macaracas, provincia de Los Santos
Tesis Libro
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Capacitación del uso de los ejes transversales y la correlación de los temas de las diferentes asignaturas a nivel primario para los estudiantes de III año de la Licenciatura en Informática Aplicada a la enseñanza e implementación de tecnologías del Anexo Tortí
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Tesis Conjunto Libro
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Propuesta de técnicas de enseñanza para la detección, corrección y superación de los errores más comunes que cometen los estudiantes al aplicar el concepto y las propiedades de la potenciación en 8vo grado del C.E.B.G. Felipe Salabarría Mesa
Tesis Libro
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La formación del docente en la carrera de licenciatura en educación primaria de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Panamá y sus aportes en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la matemática en centros educativos del Corregimiento de Las Mañanitas
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Tesis Conjunto Libro
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Estudio de mercado de la oferta y demanda de los egresados de las carreras de profesorado de enseñanza media y técnico en administración educativa y licenciatura en Pedagógía y Administración Educativa de la Facultad de Humanidades de la Universidad de San Carlos en el Plan Diario sede central /
por López Paiz, Brenda Zurama
Publicado 2010
Tesis Libro
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Módulos educativos virtuales de los cursos Estudios Socioeconómicos de Guatemala y sus relaciones con la educación y Organización y Gestión Educativa de la carrera de Profesorado de Enseñanza Media en Pedagogía y Técnico en Administración Educativa de la Facultad de Humanidades, Universidad de San Carlos de Guatemala /
Tesis Libro
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Estrategias didácticas para la mejora del proceso enseñanza - aprendizaje de las ciencias físico naturales en la unidad IX . "El Sistema periódico de los elementos químicos" en 8° grado, turno vespertino del Instituto Nacional de Occidente (INO) en el II Semestre 2013 / Yanixia Massiel Caballero Aráuz, Herminda Antonia Herrera López, Nohemí Jeaneth Rodríguez Dávila
Libro
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Análisis de la correspondencia entre las estrategias de enseñanza que adquirieron los estudiantes de II Bachiller "B" de Formación Docente, en su proceso de formación académica, con las que ponen en práctica en el desarrollo de su práctica profesional en el Colegio Público República de Colombia durante el II Semestre del 2009
por Gutiérrez, Marta Teodosia
Publicado 2009
Libro
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Análisis de la Incidencia de la motivación en la Enseñanza–Aprendizaje del contenido de Paternidad y Maternidad responsable de la disciplina de Ciencias Naturales, en el “6° grado “A” del turno vespertino en el Centro Escolar Público Pablo Antonio Cuadra del Distrito III de Managua, en el II semestre del año 2015
Libro
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Estrategias metodológicas que aplica la docente de 5º grado en la disciplina de Lengua y Literatura en el proceso enseñanza aprendizaje de un niño con síndrome de Prader Willi, en la Escuela Regular Gran Ducado de Luxemburgo, Municipio de Ticuantepe, Departamento de Managua, durante el I semestre del año lectivo 2019
Libro
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Reforzamiento de la enseñanza y aprendizaje de los valores en la práctica de los y las estudiantes de noveno grado "C", turno matutino del Instituto Nacional de Occidente Benito Mauricio Lacayo Muñoz municipio de León, durante el I semestre del curso escolar 2013 / Arlen Alexnder Ramos Méndez, Noelia del Rosario López Mendoza
Libro
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Necesidades de formación para la enseñanza de gramática en estudiantes de tercero, cuarto y quinto año de la carrera de Lengua y Literatura de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, León durante el período de II semestre el año lectivo 2018 / Cristian Karina Amador, Sandra Vanessa García Paredes, María Luisa López Brenes
Libro
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Dificultades que presentan los estudiantes en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la unidad seis "Hidrocarburos alifáticos y alicíclicos" en la asignatura de química por falta de experimentación en el décimo grado del colegio público Carmen Dávila de Villa Chaguitillo, Matagalpa / Katy Karina Palacios Flores,Ana Editza Martínez Tercero, Vanessa María Vega Lazo
Libro
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Estrategias metodológicas para la enseñanza de la unidad de Geometría en el octavo grado "L" del turno vespertino del Instituto Público Miguel Ángel Ortez y Guillén de Chinandega en el II semestre del año 2017 / Leyser Alexander Amaya Lacayo, Carla Maritza Baca Blandón, Jorlene Melissa Orosco Pérez, Urania del Carmen Sánchez Amador
Libro
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Valoración de las estrategias que utiliza la maestra para el involucramiento de los padres de familia en el proceso de enseñanza-aprendizajes de las niñas y niños del III nivel del Colegio Público La Trinidad, en la comarca Cuajachillo N° 1 del Municipio de Ciudad Sandino en el 1er semestre del 2019
Libro
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Guía de apoyo docente para la enseñanza de la reutilización, gestión de residuos y reciclaje en el nivel de educación preescolar, e implementación de áreas de reciclaje autosostenibles en la Escuela Oficial para Párvulos No. 10 "María Montessori" ubicada en la zona 2 de la ciudad de Guatemala, Guatemala /
Tesis Libro
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Incidencia de las competencias pedagógicas y didácticas que poseen los docentes de acuerdo al perfil declarado en el MEI en el proceso de enseñanza aprendizaje de la filosofía en los estudiantes del primer año de la carrera de Ingeniería de Sistemas de la Facultad de Ciencias y Sistemas de la UNI año 2011
por Ramírez España, Elmer Adam
Publicado 2013
Tesis Libro
16640
Huellas de los talleres de evalación, programación y capacitación educativa (TEPCE) en los procesos de Enseñanza-Aprendizaje llevados a cabo por los maestros en la disciplina de historia de Nicaragua en los colegios Guarbarrancos, Boanerges Aragón Noli de Managua y Salinas de Nagualapa en Rivas durante el II Semestre del año 2014
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