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Factores que influyen en la integración de los maestros y las maestras de grado, al ambiente de aprendizaje construccionista en los laboratorios de informática educativa, de los Centros Educativos oficiales de I y II ciclos, del circuito 01 de la Dirección Regional de Enseñanza de San José uno /
por Carmona Valverde, Deyanira
Publicado 1997
Tesis Libro
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Estrategias metodológicas que aplican los (as) docentes de grado para integrar el currículum de forma paralela al avance tecnológica, innovando en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los(as) estudiantes de 6to. grado del II Ciclo de la Escuela Enrique Pinto Fernández, del Circuito 04 de la Dirección Regional de Educación de Alajuela /
por Carranza Araya, Andrea
Publicado 2010
Tesis Libro
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Propuesta metodológica para crear ambientes de aprendizajes significativos haciendo uso de las herramientas de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje de las y los estudiantes de la sección 2-1 de la Escuela Davao ubicada en el circuito 09 de la Dirección Regional de Limón, durante el curso lectivo 2013 /
por Leiva Herrera, Mariela
Publicado 2013
Tesis Libro
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Análisis de estrategias basadas en la teoría de las inteligencias múltiples utilizadas para la enseñanza del inglés a una niña de primer grado con retraso del desarrollo del lenguaje en la Escuela Nueva Santa Rita del circuito 09 de la Dirección Regional Educativa de Alajuela, en el tercer período del 2014 /
por Arias Mora, Ileana
Publicado 2014
Tesis Libro
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Promoviendo el desarrollo de conocimientos y habilidades en docentes del tercer ciclo de la enseñanza general básica del Colegio Técnico Profesional (CTP) de Hojancha diurno, para el diseño y desarrollo de prácticas educativas basadas en el aprovechamiento de las Tecnologías de Información y la Comunicación (TIC), 2014 /
Tesis Libro
16746
Análisis de la comprensión lectora en la resolución de problemas, en el área de números de la asignatura de matemática del estudiantado de las secciones 5 y 6 nivel en la Escuela del Encanto de Pital, circuito 05 de la Dirección Regional de Enseñanza de San Carlos, curso lectivo 2016 /
por Vega Santana, Adriana Vanessa
Publicado 2016
Tesis Libro
16747
Análisis de la aplicación de la metodología de la indagación y la potenciación de habilidades de la dimensión maneras de pensar en la enseñanza y el aprendizaje en las clases de física de décimo año en dos colegio diurnos de la Dirección Regional de Educación de Occidente, 2019 /
por Solano Pacheco, Melissa María
Publicado 2019
Tesis Libro
16748
Factores que influyen en el éxito escolar de los estudiantes de I y II ciclos que asisten al servicio de apoyo fijo en problemas emocionales y de conducta de la Escuela Julio Peña Morúa circuito 06 de la Dirección Regional de Enseñanza de Alajuela y su relación con el rendimiento académico /
por Jiménez Delgado, Kennly
Publicado 2006
Tesis Libro
16749
Análisis de la metodología utilizada por el personal docente de aula regular en el proceso de enseñanza y aprendizaje en una población entre 6 a 8 años que presentan problemas de conducta del Centro Educativo Monterrey Vargas Araya, Circuito 03 de la Dirección Regional de San José Norte, durante el año 2016 /
por Peréz Valverde, Rocío
Publicado 2016
Tesis Libro
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Uso de las tecnologías de información y comunicación (TIC), como estrategias de innovación eficientes en el proceso de enseñanza-aprendizaje, implementadas por el personal docente de cada área curricular del IV ciclo del Liceo San Roque, circuito 06 de la Dirección Regional de Educación de Alajuela, durante el II semestre del 2016 /
por Paniagua Rodríguez, Andrey
Publicado 2016
Tesis Libro
16751
Análisis del grado de sensibilización del estudiantado del II ciclo de la Enseñanza General Básica de la Escuela Misionera Católica Reina de La Paz, ubicada en el cantón de Desamparados, provincia de San José, sobre la problemática del calentamiento global, durante el primer periodo lectivo 2013 /
por Mendoza Esquinca, Ana Georgina
Publicado 2013
Tesis Libro
16752
Evaluación de los factores de comunicación e interacción, como elementos pedagógicos que coadyuvan al proceso de enseñanza y aprendizaje para el logro y la permanencia académica en la asignatura de Métodos de Estudio a Distancia e Investigación, en el Centro Universitario de San José, durante el II semestre del año 2018 /
por Zamora Carvajal, Tania
Publicado 2019
Tesis Libro
16753
Análisis de las estrategias de enseñanza que implementa el docente en el módulo Operaciones de Caja y su incidencia en el aprendizaje de los estudiantes de primer año del turno matutino de la especialidad de Técnico General en Contabilidad, del Tecnológico de Comercio “Ricardo Morales Avilés” Diriamba, INATEC, durante el segundo semestre del año 2016
Libro
16754
La práctica de la metodología lúdica en la enseñanza y en el aprendizaje de la lectoescritura, en la asignatura de español del II año del primer ciclo de la Educación General Básica, para la Escuela La Aura de Heredia, circuito 07, Dirección Regional de Heredia, período de febrero a agosto de 2014 /
por Brenes Seas, Mayela
Publicado 2014
Tesis Libro
16755
Influencia de la motivación del educador para la participación y apoyo de los padres de familia de V grado de la Escuela Andrés Bello López y del Centro Educativo Metro y Medio de Santa Ana en el proceso de enseñanza aprendizaje de sus hijos en el 2009 /
por Chaves Montoya, Ana Yuri
Publicado 2009
Tesis Libro
16756
El aprendizaje significativo y la utilización de la teoría de las inteligencias múltiples, en un grupo multigrado en la Escuela Las Colinas del circuito escolar 01 de la Dirección Regional de Enseñanza de Guápiles, ubicada en el Distrito la Rita, cantón de Pococí, provincia de Limón, durante el curso lectivo 2013 /
por Narváes Blanco, Gonzalo
Publicado 2014
Tesis Libro
16757
La fobia escolar como factor influyente en el rendimiento académico de los y las estudiantes de primer grado del grupo B de Enseñanza General Básica de la Escuela Carlos Maroto Quirós, provincia de Alajuela, cantón de San Carlos circuito 02 de Florencia durante el segundo período del curso lectivo 2015 /
Tesis Libro
16758
Acompañamiento Pedagógico que recibe la docente de III Nivel “A”, del II Ciclo de Educación Inicial para el desarrollo de las actividades lúdicas en el proceso enseñanza aprendizaje del Centro Escolar Alfonso Cortés, ubicado en el Barrio La Primavera del Distrito IV del Municipio de Managua, Departamento de Managua en el I Semestre 2015
Libro
16759
Analizar las estrategias metodológicas que utiliza la docente durante el proceso de enseñanza y aprendizaje en el desarollo de las habilidades y destrezas de la multiplicación de fracciones en el sexto grado del turno vespertino del "Instituto Rigoberto López Pérez", del Distrito I, del Departamento de Managua, durante el Segundo Semestre del año lectivo 2014
Libro
16760
Estrategias de enseñanza que práctican los (as) docentes del área pedagógica para el respeto de la libertad de opinión y expresión como parte de los Derechos Humanos en el fortalecimiento de la formación integral del educando en los segundos años del plan C, de la Escuela Normal Ricardo Morales Avilés, Jinotepe, Carazo. I semestre 2006
por Navarro Rivas, Marcela Josefa
Publicado 2008
Libro
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