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Propuesta didáctica basada en la mitocrítica como herramienta de análisis literario aplicada a la enseñanza de la literatura en el III ciclo del proyecto de educación abierta de Hatillo 2, ubicado en la Escuela de Hatillo 2, circuito 05 de la Dirección Regional de Educación de San José Central, durante el I periodo del 2016 /
por Calvo Morales, Karolina
Publicado 2016
Tesis Libro
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Propuesta de evaluación para la enseñanza y aprendizaje del inglés como lengua extranjera mediante el uso de criterios evaluativos del método alternativo holística dentro de la población estudiantil adulta de los cursos libres de inglés conversacional del Instituto Profesional de Educación Comunal de San José Oeste, durante el I trimestre del 2015 /
Tesis Libro
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Evaluación de la necesidad de nuevas alternativas en la enseñanza del grabado-estampación y los materiales didácticos en la incorporación de las opciones no tóxicas, a partir del trabajo con participantes del Taller Nacional de Grabado en el Taller Rudy Espinoza de la Escuela Casa del Artista del Área Metropolitana costarricense durante el año 2014 /
por Chaverri Maroto, Juliana
Publicado 2015
Tesis Libro
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Estudio de la fase previa a la implementación de la metodología de la planificación centrada en la persona dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje de las áreas de trabajo de acuerdo con la propuesta del MEP para la atención de personas adultas con discapacidad en los(as) usurios(as) del Caipad Turrialba en el período 2012-2013 /
por Hernández Palacino, Fredy
Publicado 2013
Tesis Libro
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La educación como espacio para la transformación diseño de una propuesta didáctica constructivista para la enseñanza de la expresión escrita creativa a nivel de décimo nivel en el Liceo Dr. Vicente Lachner Sandoval de la Dirección Regional de Cartago, circuito 04, durante el período 2012 /
por Daniels Chan, Esteban
Publicado 2013
Tesis Libro
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Uso de la selección única, como item para la evaluación en los cursos de Química General y la percepción que tiene el estudiantado sobre su influencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje, de la Escuela de Química de la Universidad de Costa Rica, sede Rodrigo Facio, durante el segundo semestre del 2016 /
Tesis Libro
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Las técnicas plásticas como estrategia de la neurodidáctica para la estimulación psicomotriz y cognitiva en la población estudiantil con discapacidad del grupo 3 de II ciclo del Centro Nacional de Enseñanza Especial Fernando Centeno Güell perteneciente a la Dirección Regional San José Norte durante el segundo semestre del curso lectivo 2013 /
por Jiménez Gibbler, Karla
Publicado 2015
Tesis Libro
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Implementación de juegos didácticos como estrategia metodológica de enseñanza, en la materia de más bajo rendimiento académico, en el período de los años 2009 al 2013, de los y las estudiantes de sexto grado, de la Escuela Porfirio Brenes Castro, del circuito 05 de Moravia, en el segundo semestre del ciclo lectivo 2014 /
por Montero Herrera, Bryan
Publicado 2015
Tesis Libro
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Diseño y elaboración de una herramienta didáctica para la enseñanza de la lectoescritura, apoyada en los medios de la tecnología en información y comunicación, dirigida a niños y niñas de primer nivel, de la Escuela Juan Bautista Solís Rodríguez de Ciudad Quesada, circuito 03, Dirección Regional Educativa de San Carlos, durante el segundo semestre del 2017 /
por Artavia Jiménez, Milena
Publicado 2018
Tesis Libro
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Estrategias pedagógicas que integren el uso de las tecnologías móviles (smartphone y tablet) como recurso didáctico que apoye la comprensión auditiva y lectora en la enseñanza del idioma inglés con los estudiantes y las estudiantes de décimo año, en el Liceo Experimental Bilingüe Nuevo Arenal, ubicado en Tilarán, Guanacaste, durante el segundo semestre del 2015 /
Tesis Libro
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Análisis del proceso administrativo y del clima institucional de los centros educativos oficiales de tercer ciclo y educanción diversificada diurna y su relación con el estilo de liderazgo del director, caso d las direcciones regionales de enseñanza de San José 1 y 2 /
por Ledezma Ramírez, Jeannette
Publicado 1996
Tesis Libro
16852
Pertinencia de la mediación que se desarrolla durante el proceso de enseñanza-aprendizaje para promover la teoría y la práctica de las inteligencias múltiples en el centro educativo de la Escuela Central de Río Claro en el nivel de sexto grado del circuito 08 de la Región Educativa de Coto del año 2004 /
por Montenegro Soto, Fidelia
Publicado 2005
Tesis Libro
16853
Relación entre las estrategias metodológicas utilizadas por el personal docente en la enseñanza de las ciencias naturales, los lineamientos técnicos establecidos por el MEP y su incidencia en el rendimiento académico del estudiantado de tercer año de la Escuela Carlos Sanabria Mora del circuito educativo 05 de la Dirección Regional de Educación San José Oeste, 2013 /
por Arce Acuña, Roxana
Publicado 2013
Tesis Libro
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Propuesta de estrategias dirigida a familias que requieren apoyo pedagógico para guiar a sus hijos e hijas en el proceso de enseñanza y aprendizaje en el primer ciclo de la Escuela Manuel Castro Blanco, circuito 03, Dirección Regional de Educación de los Santos, en el primer periodo 2016 /
por Castro Salazar, Geisel María
Publicado 2016
Tesis Libro
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Evaluación del impacto del uso y acceso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en los procesos de enseñanza-aprendizaje, de los estudiantes de segundo año de la carrera Técnico Especialista de Mantenimiento Industrial, en la Salida Temprana de Mantenimiento Oleoneumático, del Tecnológico Nacional Industrial “Ernst Thälmann”, de Jinotepe, durante el primer semestre del año 2016
Libro
16856
Análisis de los factores metodológicos que inciden en el desarrollo de habilidades y destrezas en la lectura y escritura durante el proceso de enseñanza y aprendizaje en los estudiantes del tercer grado del turno matutino de la Escuela Pública Rodolfo Schear del Municipio de San Rafael del Sur, Departamento de Managua en el primer Semestre del año 2014
Libro
16857
Estrategias didácticas que utiliza el docente para la enseñanza del contenido Propiedades de la sustancia en la X unidad de Ciencias Físico Naturales y su incidencia en el aprendizaje de los estudiantes de séptimo grado del Centro de Educación Primaria Público Rafaela Herrera, del municipio de Diriomo Departamento de Granada durante el II Semestre del 2019
Libro
16858
Estrategias lúdicas para la enseñanza de las reglas generales de acentuación al implementar el tablero SEGA para promover un aprendizaje participativo, en la asignatura de Lengua y Literatura, en los estudiantes de quinto y sexto grado de Educación Primaria Multigrado, del Centro Educativo “Los Negritos” Municipio de Teustepe, departamento de Boaco, durante el año escolar 2021
Libro
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Guía pedagógica orientada a dar a conocer la correcta utilización de los recursos reciclables del contexto para la enseñanza de matemática en la escuela primaria dirigida a docentes de secto grado del nivel primaria de la Escuela Oficial Rural Mxta "María Luisa Sandoval Aguilar" de aldea Llano Grande, municipio y departamento de Jalapa /
por Chinchilla Palma, Baudino Adil
Publicado 2012
Tesis Libro
16860
Estudio comparativo del proceso de enseñanza - aprendizaje de matemáticas en estudiantes de 7mo grado de secundaria a distancia en el campo, de los centros educativos Ricardo Morales Avilés y Mercedes Vanegas durante el primer semestre del 2019, en la ciudad El Viejo departamento Chinandega / Silvia Elena Calero Quintanilla, Margarita Isabel Jirón Mairena, Norvin Eloet Vásquez García
Libro
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