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381
Guías para el desarrollo de las cinco S: seiri, seiton, seiso, seiketsu, shitsuke en el área de ingeniería, mantenimiento, ambiente y seguridad en una industria farmacéutica durante el período de la práctica profesional del 29 de septiembre al 31 de diciembre de 2005 /
por Díaz,Mariel Julieta
Publicado 2006
Materias: “...FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE SALUD-INFORME DE PRÁCTICA...”
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382
Efectos psicosociales ocasionados entre las bandas, debido a conflictos generados por la delimitación del área de trabajo, realizado en la empresa Norberto Odebrecht en el proyecto Curundú del 15 de agosto al 15 de noviembre del 2011 /
por Reluz, Agustín
Publicado 2012
Materias: “...FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE SALUD-INFORME DE PRÁCTICA...”
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383
Importancia de la evaluación del promedio del tonos puros y el nivel de recepción de la palabra hablada en pacientes con diagnóstico de Presbiacusia atendidos en la Policlínica Dr. Santiago Barraza realizada del 27 de agosto al 30 de noviembre de 2007 /
Materias: “...FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE SALUD...”
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384
Intervención fonoaudiológica en pacientes adultos mayores con disfagia orofaríngea post eventos cerebro vasculares internos en el Hospital Geriátrico 31 de marzo de la Caja de Seguro Social realizada desde agosto a octubre de 2006 /
Materias: “...FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE SALUD...”
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385
Intervención fonoaudiológica en niños y niñas con parálisis cerebral espástica, realizado en el Instituto Nacional de Medicina Física y Rehabilitación, durante los meses de enero, febrero y marzo del 2005 /
por Figueroa M., Yamelin Mabel
Publicado 2005
Materias: “...FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE SALUD...”
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386
Praxias orofaciales para niños con parálisis cerebral espástica, atendidos en el Instituto Nacional de Medicina Física y Rehabilitación, durante los meses de septiembre a noviembre, 2005 /
por Guardia, Lisseth
Publicado 2006
Materias: “...FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE SALUD...”
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387
Evaluación dinámica en los procesos de alimentación en niños de 6 a 8 años con insuficiencia motora de origen cerebral, bajo el enfoque de neurodesarrollo, atendidos en el Instituto Nacional de Medicina Física y Rehabilitación del 1 de septiembre al 2 de diciembre de 2008 /
Materias: “... REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE SALUD...”
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388
Intervención clínica fonoaudiológica en pacientes con parálisis cerebral y el control del babeo en el Instituto Nacional de Medicina Física y Rehabilitación desde el 16 de enero al 17 de marzo del 2006 /
por Patiño Coronel, Gilma Doris
Publicado 2006
Materias: “... REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE SALUD...”
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389
Rehabilitación en pacientes con vértigo posicional paroxístico benigno, realizado en el Hospital Santo Tomás durante los meses agosto a noviembre 2005 /
por Olmos, Jeysi
Publicado 2006
Materias: “...FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE SALUD...”
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390
Abordaje fonoaudiológico en la motricidad bucofacial para mejorar la articulación de los niños con Síndrome de Moebius que acuden al Instituto Nacional de Medicina Física y Rehabilitación durante los meses de enero a marzo, 2006 /
por Araúz Montero, Eira Lineth
Publicado 2006
Materias: “...FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE SALUD...”
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391
Rehabilitación de pacientes con disfermia o tartamudez, realizado en la Policlínica Presidente Remón, en el período del 17 de enero al 14 de marzo del 2005 /
por Magallón, Yaireth
Publicado 2005
Materias: “...FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE SALUD...”
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392
Estimulación para el desarrollo del lenguaje comprensivo de niños y niñas en edad preescolar realizado en el Programa de Estimulación Precoz del Instituto Panameño de Habilitación Especial del 8 septiembre al 12 de diciembre de 2008 /
por Herrera Reyes, Yilka Marlene
Publicado 2009
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393
Identificación de riesgos en el proceso de perforación horizontal dirigida realizado en la Empresa Odebrecht /
Materias: “...FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE SALUD...”
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394
Intervención terapéutica en niños con problemas de aprendizaje, realizada en la Policlínica Roberto Ramírez de Diego /
por Guerra J. Khristhian J.
Publicado 2005
Materias: “...FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE SALUD...”
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395
Importancia de la timpanometría previo a la realización de potenciales evocados auditivos de tallo cerebral, realizada en el Hospital del Niño desde el mes de agosto hasta diciembre de 2010 /
por Arosemena Graell, Laura Karina
Publicado 2011
Materias: “...FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE SALUD...”
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396
Aplicación del método TEACCH para desarrollar las habilidades comunicativas en el niño autista, realizada en la Policlínica Dr. Joaquín J. Vallarino y la Clínica C.O.N.A.M.O.R. del 6 de septiembre al 22 de noviembre de 2005 /
por Fuentes F., Mónica R.
Publicado 2006
Materias: “...FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE SALUD...”
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397
Intervención fonoaudiológica a los daños que reciben los colaboradores de la Autoridad del Canal de Panamá debido a la exposición al ruido en su área de laboral, equipo flotante, septiembre a noviembre 2006 /
por Real Quiroz, Kathia Yarineth
Publicado 2007
Materias: “...FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE SALUD...”
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398
Manejo de pacientes con úlcera por compresión realizado en el Hospital Metropolitano Dr. Arnulfo Arias Madrid durante los meses de agosto, septiembre y octubre de 2006 /
por Plicet, Irma
Publicado 2007
Materias: “...FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE SALUD...”
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399
Manejo conservador de la luxación anterior del hombro fase aguda en el Complejo Hospital Metropolitano Dr. Arnulfo Arias Madrid durante los meses de agosto, septiembre y octubre de 2006 /
por González, Erinys
Publicado 2006
Materias: “...FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE SALUD...”
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400
Correlación entre el déficit auditivo y las dificultades de aprendizaje, en niños de primer grado, que asisten a las escuelas C.E.B.G. Omar Torrijos Herrera y Estado Árabe de Libia, pertenecientes al Programa Camino a la Calidad, del Centro de Atención a la Diversidad (CADI) de agosto a noviembre de 2016 /
por Guadrón Navarro, Susana
Publicado 2016
Materias: “...FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE SALUD...”
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