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Disfonías más comunes observadas en la Policlínica Presidente Remón /
por Camaño Mendoza, Luis Alberto
Publicado 2004
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Aplicación del Programa de Evaluación e Institución para la percepción auditiva del lenguaje (PEIL) en niños del Instituto Panameño de Habilitación Especial durante el periodo de agosto a noviembre, 2005 /
por Muñoz Troetsch, Sarina
Publicado 2006
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Aplicación de técnicas de entrenamiento auditivo para niños con pérdida bilateral profunda realizada en el Instituto Panameño de Habilitación Especial en el período del 21 de agosto al 20 de octubre de 2006 /
por Lam Wilson, Antonio
Publicado 2007
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Estimulación del lenguaje en niños de baja visión, en edades de 0-5 años, del Instituto Panameño de Habilitación Especial, durante los meses agosto-noviembre 2005 /
por Guerrero A., Yaritza
Publicado 2006
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Utilización de objetos concretos para la estimulación del lenguaje en infantes que presentan retraso del lenguaje de 2 a 4 años de edad realizado en el Programa de Estimulación Precoz del Instituto Panameño de Habilitación Especial del 29 de septiembre al 5 de diciembre de 2009 /
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Semiología clínica del lenguaje oral en pacientes de 3 a 5 años de edad con diagnóstico del retraso evolutivo del lenguaje en la Policlínica Manuel María Valdés /
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Estimulación del lenguaje de 2 a 5 años con diagnóstico Parálisis Cerebral realizado en el Instituto Nacional de Medicina Física y Rehabilitación en el periodo del 6 de septiembre al 30 de noviembre de 2007 /
por Moreno Morales, Yarissel Lorena
Publicado 2008
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Intervención fonoaudiológica en los trastornos deglutorios en niños de 1 - 7 años de edad con hidrocefalia en el Instituto Nacional de Medicina Física y Rehabilitación del 8 de septiembre al 12 de diciembre de 2008 /
por Nimbley Bernal, Ronaldo Abdú
Publicado 2009
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Abordaje fonoaudiologico para el desarrollo del lenguaje integral en niños y niñas de 5 a 6 años atendidos en la Policlínica Manuel Ferrer Valdés, durante el período de agosto a octubre, 2006 /
por Vargas A., Glenda G.
Publicado 2007
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Intervención fonoaudiológica en niños/as de 5-10 años con dislalia del fonema /d/ en el centro educativo: Escuela El Mirador, realizado en el período de agosto-noviembre de 2007 /
por Delgado Saavedra, Leidys Mabel
Publicado 2008
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Abordaje fonológico en niños de dos a cinco años con retraso en el lenguaje, realizada en la Policlínica Manuel Ferrer Valdés en el período del 21 de agosto al 25 de octubre de 2006 /
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La utilización del test de mest en pacientes con presbiacusia realizado en el Hospital Santo Tomas, durante el período de la Práctica Profesional, del 22 de enero al 24 de marzo de 2005 /
por Ábrego, Dailiana
Publicado 2005
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Aplicación de estrategias rehabilitatorias para la adquisición de praxis orofaciales en niños de 4 a 6 años con deglución atípica funcional que son atendidos en la Policlínica Manuel María Valdés /
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Programa de prevención de ruido en el Escuela República de Francia dirigido a los alumnos de IV, V y VI grado, durante los meses de agosto a noviembre de 2007 /
por Pérez I., Elodia M.
Publicado 2008
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Abordaje fonoaudiológico en los trastornos deglutorios y actividades de estimulación del lenguaje, en niños y niñas con parálisis cerebral, realizado en el Instituto Nacional de Medicina Física y Rehabilitación, durante el período de Práctica Profesional realizado desde el 3 de enero hasta el 15 de marzo del 2005 /
por Ortiz Machore, Katiusha Denill
Publicado 2005
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76
Desarrollo de actividades en audiología ocupacional para la prevención de posibles pérdidas auditivas en funcionarios (as) de la Policlínica Generoso Guardia del distrito de San Miguelito de enero a marzo, 2006 /
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77
Estimulación de las praxias orofaciales en niños de 0-2 años con Síndrome de Moebius, realizada en el Instituto Nacional de Medicina Física y Rehabilitación en el período de Práctica Profesional del septiembre a noviembre 2007 /
por Pérez Guevara, María Elena
Publicado 2008
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78
Intervención terapéutica del trastorno fonológico en niños de 4 a 5 años realizado en el Instituto Justo Arosemena en el período del 1 de septiembre al 5 de diciembre /
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79
Abordaje fonoaudiológico para el desarrollo del lenguaje comprensivo en niños de cinco a ochos años con trastornos generalizado del desarrollo realizado en el Instituto Panameño de Habilitación Especial del 6 de septiembre al 25 de noviembre de 2005 /
por Vásquez V., Evelin K.
Publicado 2006
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80
Rehabilitación de pacientes con hiperrinofonía por secuelas fisura labio palatina, Policlinica Presidente Remón, período de Práctica Profesional, del18 de enero a marzo 2005 /
por Batista, Mayling
Publicado 2005
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