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1
Revisión y actualización del modelo de evaluación del especialista en fonoaudiología en el Instituto Preparatorio Pedagógico /
por Herrera, Ashley
Publicado 2011
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2
Efectos del ruido laboral en el personal que trabaja en áreas de riesgos auditivos en el Hospital del Niño; evaluados desde agosto hasta diciembre 2011 /
por Mendoza, Lourdes
Publicado 2015
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3
Estudio descriptivo sobre la percepción del ruido en los trabajadores del Ministerio de Obras Públicas, CSS y estrategias para su prevención /
por Rios Navarro, Maibeth Orielys
Publicado 2014
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4
Protocolo guía del programa de tamizaje auditivo neonatal universal: Experiencia del Servicio de Audiología y Foniatría del Hospital del Niño /
por Ávila Gómez, Kiryat Adim
Publicado 2015
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5
Programa sobre la prevención de malos hábitos auditivos de los estudiantes de la Facultad de Biociencias y Ciencias Médicas y Clínicas de la Universidad Especializada de las Américas en el periodo de agosto-diciembre del año 2016 /
por Ballesteros Feng, Yuri Cin
Publicado 2016
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6
Programa de conservación vocal y auditiva para los colaboradores del centro de llamadas Dell, Panamá, en el periodo de septiembre a noviembre, 2016 /
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7
Diseño e implementación de un programa de prevención y conservación auditiva en la Empresa Termoeléctrica Pan Am Generating Ltd /
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8
Programa de Salud Auditiva Escolar en el Centro de Salud Dr. Manuel Martín Sayagués, Panamá 2018 /
por Aizprua, Lilian
Publicado 2019
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9
Implementación del programa de prevención para la conservación auditiva en el Aeropuerto Internacional de Tocumen aplicado a los colaboradores de Copa Airlines en los Departamentos de OPT, SAC, SAP, AAB, y GSE de septiembre a noviembre de 2009 /
por Bellido Villarreal, Anays Alina
Publicado 2009
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10
Guía para el uso correcto de la voz en los docentes de la Universidad Especializada de las Américas /
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11
Elaboración del programa Aprende Conmigo, para niños sordos que asisten al Centro de Atención a la Diversidad (CADI). Proyecto basado en el programa de adiestramiento y evaluación de la percepción auditiva agosto a noviembre 2016 /
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12
Valoración de la comprensión y elocución del lenguaje oral, mediante la aplicación de la prueba de ELCE-R en niños de 4 a 6 años, en el Centro de Educación Básica General España y el Centro de Educación Básica General Alejandro Tapia /
por Alfaro Vargas, Fátima Nathaly
Publicado 2016
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13
Fonoaudiología en el área educativa como modelo de prevención e intervención en el lenguaje y en dificultades del aprendizaje en niños de 5-7 años de edad en áreas de riesgo social. Corregimiento de Chorrillo y San Felipe, año 2011 / por Eliana del Carmen Flores López, Karina Itzel Pimentel Gutiérrez, Milagros del Carmen Robles Huertas
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14
Guía de intervención fonoestomatológica en la fase preparatoria y oral en usuarios con trastornos deglutorio que asisten al servicio de fonoaudiología al Instituto Nacional de Medicina Física y Rehabilitación (INMFR) del 29 de agosto al 17 de noviembre del 2016 /
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15
Programa de orientación a maestras de pre-escolar, sobre la detección temprana de los trastornos de lenguaje, en las escuelas Torrijos Carter, Santa Librada y los COIF gubernamentales del MIDES en San Miguelito, septiembre a noviembre 2016 /
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