Materias dentro de su búsqueda.
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20241
Aplicación del análisis discriminante al proceso de admisión a la UNAN-León 1996 : año lectivo 1996 / Luisa Emilia García Moreira, Eddy Antonio Roque López, David Ignacio Méndez Juárez
Materias: “... -NICARAGUA -REQUISITOS DE INGRESOS -MATEMÁTICA -TESIS -199?...”
Libro
20242
Diseño de estrategias metodológicas para facilitar el aprendizaje del movimiento circular uniforme en estudiantes de décimo grado del colegio público rural Ramón Alejandro Roque Ruiz de la comunidad de Santa Isabel, municipio de Somoto, departamento de Madriz, durante el segundo semestre del año lectivo 2018
Materias: “... en educación | Estrategias de evaluación | Educación secundaria | Física-Matemática-Seminarios...”
Libro
20243
Estrategias de aprendizaje utilizando las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para facilitar el proceso de aprendizaje en el contenido: Leyes de Newton
Materias: “... educación con mención en Física-Matemática-Seminario-2021...”
Libro
20244
Implementación de prácticas de laboratorios en el principio de conservación de la energía en estudiantes de décimo grado A del Instituto Nacional “Profesor Guillermo Cano Balladares” del municipio de Estelí, durante el segundo semestre del año lectivo 2014
Materias: “...-Matemática-Seminario-2015 | Laboratorio de física...”
Libro
20245
Validación de estrategias metodológicas que faciliten el análisis y comprensión en la resolución de problemas utilizando la ley de Snell con estudiantes de undécimo grado del colegio Luis Ángel Delgadillo de la comunidad de Panalí, municipio de Quilalí, departamento de Nueva Segovia en el segundo semestre del 2017
Materias: “...D; | Comprensión-Problemas, ejercicios, etc. | Física-Matemática-Seminarios...”
Libro
20246
Portafolio profesional : modificar el concepto de práctica docente de la enseñanza de la matemática, a través de la mejora progresiva del planeamiento y la evaluación correspondientes a los temas de Álgebra y Funciones Exponenciales y Logarítmicas para el nivel de décimo año del 2003 /
por Castro Monge, Ana Marcela
Publicado 2003
Materias: “...MATEMÁTICA ENSEÑANZA...”
Tesis Libro
20247
La actividad lúdica como estrategia para desarrollar la motivación positiva por aprender en estudiantes de IV grado de una Escuela Pública de Costa Rica /
por Cordero Pérez, Ligia
Publicado 2004
Materias: “...MATEMÁTICA - ENSEÑANZA...”
Tesis Libro
20248
Factores de la dimensión afectiva asociados a las reacciones frente evaluaciones en matemática : la experiencia de dos jóvenes estudiantes destacados académicamente /
por Vargas Díaz, Claudia
Publicado 2022
Materias: “...MATEMÁTICA ENSEÑANZA...”
Capítulo de libro
20249
El modelo de la experiencia del aprendizaje mediado para el desarrollo de la inteligencia como una alternativa para mejorar el rendimiento académico en estudiantes de décimo año rezagados en matemática, en el Liceo Ing. Carlos Pascua Zúñiga /
Materias: “...MATEMÁTICA ENSEÑANZA...”
Tesis Libro
20250
Aplicación que hacen los docentes de la Escuela Toro Amarillo de procesos metacognitivos para favorecer la construcción de conocimientos matemáticos en niños de cuarto nivel que presentan problemas de aprendizaje en la resolución de operaciones aritméticas básicas en el conjunto de los números naturales /
por Quesada Quirós, Ana Gabriela
Publicado 2011
Materias: “...MATEMÁTICA ENSEÑANZA...”
Tesis Libro
20251
Aportes desde el enfoque Socioepistemológico en la enseñanza de las Matemáticas para el fortalecimiento del aprendizaje tomando en cuenta los ejes disciplinarios del Programa de Estudio de Matemáticas del Ministerio de Educación Pública, en el CINDEA Herediana durante el II semestre 2018 /
por Brenes García, Rosibel
Publicado 2019
Materias: “...MATEMÁTICA - ENSEÑANZA...”
Tesis Libro
20252
Anàlisis de la Motivaciòn y su relaciòn con los Hàbitos de Estudio en la disciplina de Matemàtica y su Didàctica con las y los Estudiantes de segundo año de magisterio en la Escuelas Normales de Matagalpa y Estelì, durante el I semestre del curso escolar 2012
por López Moreno, Jolman Enrique
Publicado 2012
Materias: “... Bàsica-Tesis-2012 | Matèmatica | Mètodos de enseñanza | Motivaciòn...”
Libro
20253
Propuesta para la implementación de una plataforma educativa en el área de matemática del Instituto Superior Julio Acosta García de la Dirección Regional de Educación de Occidente mediante taller de capacitación a los profesores de esta materia como estrategia coadyuvante en su labor extra horario /
por Chaves Vásquez, José Pablo
Publicado 2015
Materias: “...MATEMÁTICA ENSEÑANZA...”
Tesis Libro
20254
Utilización de los recursos de multimedia y materiales concretos en la enseñanza del tema de las fracciones en estudiantes de sexto año escolar de la Escuela José Joaquín Salazar Pérez /
por Morales Arroyo, Ricardo Gerardo
Publicado 2010
Materias: “...MATEMÁTICA ENSEÑANZA...”
Tesis Libro
20255
Probabilidad e inferencia estadística / por Luis A. Santaló
Materias: “...1.ESTADÍSTICA MATEMÁTICA 2.PROBABILIDADES 3.VARIABLES ALEATORIAS 4.DISTRIBUCIÓN (TEORÍA DE LA...”
Libro
20256
Anàlisis de las estrategias metodològicas aplicadas en la clase de Matemàtica y su relaciòn con el desarrollo de habilidades intelectuales, en los estudiantes de undècimo grado, del Instituto de Excelencia Acadèmica Sandino (IDEAS) del Municipio de Diriamba-Carazo, en el primer semestre del 2012
Materias: “...Enseñanza-Aprendizaje | Estrategias de Enseñanza | Matemàtica | Educaciòn secundaria | Formaciòn de...”
Libro
20257
Teoría microeconómica: principios básicos y ampliaciones / Walter Nicholson, Christopher Snyder ; traducción: Enrique C. Mercado ; revisión técnica: Jesús A. Valdés Díaz de Villegas ; editora: Abril Vega orozco
Materias: “.... OPTIMIZACIÓN MATEMÁTICA 7. MONOPOLIO -TEORÍA...”
Libro
20258
System dynamics modelling : a practical approach /
por Coyle, R. G.
Publicado 2001
Materias: “...LEMB 152259 OPTIMIZACION MATEMATICA...”
Libro
20259
Relación entre los factores de la prueba psicológica (BGPA) y el índice académico de egreso por facultad, mediante el análisis de regresión múltiple
Materias: “...LEMB 157707 ESTADISTICA MATEMATICA...”
Tesis Libro
20260
Validación de la prueba de diagnóstico en matemática para estudiantes de nuevo ingreso a la Universidad Nacional de Costa Rica, por medio de un modelo de Rasch y de un modelo de ecuaciones estructurales para predecir la nota en el curso de matemática general /
Materias: “...UNIVERSIDAD NACIONAL (COSTA RICA). ESCUELA DE MATEMATICA CC...”
Tesis Libro
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